C语言程序设计PPT教学课件-第一章 C语言概述.ppt

神马都是浮云，C语言最给力！ 程序与程序设计 程序是按一定顺序组织的，可以完成特定任务的指令集合。 程序设计就是： 设计计算机的工作步骤（能力要求：Think） 用程序语言把步骤描述出来（能力要求：Remember） 如何学好C语言 （1）语言的规则（记忆） （2）计算机相关原理（理解加记忆） （3）编程思路（运用） （4）调试技能（实践） 章节介绍 第1章 C语言概述 第2章 数据的存储与运算 第3章 最简单的C程序设计——顺序程序 第4章 选择结构程序设计 第5章 循环结构程序设计 第6章 利用数组处理批量数据 第7章 用函数实现模块化设计 第8章 善于使用指针 第9章 结构体处理组合数据 第10章 利用文件保存数据 第1章 C语言概述 1.1 计算机与程序、程序设计语言 1.2 C语言的出现和发展过程（略） 1.3 简单的C语言程序 1.4 运行C程序的步骤与方法 1.1计算机与程序、程序设计语言 1.3 简单的C语言程序 程序由函数构成,有且只有一个主函数 函数后面必须跟小括号 程序体在大括号之间，此处就是我们给计算机的命令（命令在程序设计中称为语句）。 语句必须以分号为结束标志 使用库函数 从程序的角度看，函数就是零件。 程序员可以自己设计函数，也可以使用公共的、标准的函数，即库函数。 在使用库函数之前，必须首先给出其声明所在的头文件。 例如：printf的声明在头文件stdio.h中，程序中有一行代码： #include stdio.h 变量（Variable） 数据必须存储在变量中 在使用变量之前，必须声明变量，也就是指明变量的数据类型，并给变量命名。 变量赋值 赋值：把右边的数值保存到左边的变量中 赋值运算符是等号= 注意：赋值与数学上的相等不是相同的概念。 例：iX=5;iX=iX+1; 1.4运行C程序的步骤与方法 新建、编译、运行、保存、打开文件 本章小结 C程序是由函数构成的 函数体由大括号括起来 程序有且只有一个主函数---main() 一个C程序总是从main函数开始执行的，不论main函数在整个程序中的位置如何。 C程序书写格式自由。 C语言本身没有输入输出语句。 可以用/*........*/对C程序中的任何部分做注释。 在C语言中，大小写字母是有区别的。（C语言习惯用小写字母） 实验课时分配 第一章：2学时 第二章：2学时 第三章：2学时 第四章：2学时 第五章：2学时 第六章：2学时 第七章：4学时 第八章：自学（预处理命令） 第九章：4学时 第十章：2学时 作品检查：2学时 上机考试：2学时 * * 主讲 刘云 一、课程安排 1.课程性质 考试课 2.总学时 64 理论：36 上机：28 3.上机地点 A楼3层 交通：机房3 汽服：机房4 4 .上机时间　 2-15周周一56节 下节课课代表拿名单记分册（1份） 写上班长或课代表姓名、电话 5.考试时间安排（教考分离） 理论课考试 根据学校安排 上机考试 最后一次上机 6.记分方法 总成绩=平时成绩30%+期末卷面成绩70% 平时成绩=上机实验20%+作业10% 上机实验=上机考试10%+ 试验报告出勤纪律卫生等10% 7.教材 《C程序设计》 谭浩强编著 清华大学出版社（第二版）　　 二、课程要求 认真、独立、按时完成并提交作业 重视上机实践，有效利用宝贵的上机时间 玩游戏者将以旷课论处，旷课1/3者将被取消考试资格。 三、联系方式 邮箱：liuyuntute@163.com 机器语言 汇编语言 高级语言 面向过程 面向对象 由0、1序列构成的指令码组成 如 加 减 用助记符号描述的指令系统 如 ADD A, B 必须按照算法逐条语句编写, 通知计算机一步一步该怎么做, 如: C语言 客观世界可以分类，对象是类的实例，对象间通过发送和接受消息发生联系。程序设计关键是定义类，并由类派生对象,如:C++ 面向机器的语言,可读性,可移植性差 可读性及可移植性好，但难于直接对计算机硬件进行操作 例1.1 #include “stdio.h” main( ) { printf(“Hello, everyone!\n”); } 程序的运行结果: Hello, everyone! 在屏幕上显示Hello, everyone! C程序的结构 例1.2 #include “stdio.h