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记承天寺夜游 满井游记 中考考点
六、《记承天寺夜游》
(一)常见文言词在句中的意义
1.月色户,欣然起行?? 2.念无与为乐者 3.怀民亦未寝 4.相与步于中庭
5.庭下如积水空明???
1.解衣欲睡,月色人户,欣然起行念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。.本文写月突出其,写境突出其,写影突出其写人突出其,写情突出其。 (请用一个字回答)明静形闲空本文集中写景的句子是第 句,其主要内容可用4个字概括为:。品析庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也的妙处。作者在文中为我们描绘出一个怎样的世界?表现了作者怎样的心境?文人雅士,善借月抒怀。“床前明月光,疑是地上霜”,如霜月色,引发李太白思乡之苦;“无言独上西楼,月如钩”,似钩弯月,触动李后主亡国之痛;此文中,苏东坡如何巧喻月色?又表达了怎样的心情呢?文中苏东坡将月色比喻成一泓空明的积水,又将松柏影比喻成水中藻、荇表达了作者复杂微妙的心情:既有郁郁不得志的悲凉,又有赞赏自己与朋友情趣高雅的自得等。???
6.本文写作时,苏轼已被贬黄州。当时,他备受监视,近乎流放。揣摩文章最后一句,体会作者的思想感情。
1.月色户,欣然起行?? 2.念无与为乐者 想到,考虑
3.怀民亦未寝 睡觉 4.相与步于中庭 一同,共同 / 散步、漫步 ?
5.庭下如积水空明???
1.解衣欲睡,月色人户,欣然起行我脱了衣服,打算睡觉,这时月光照进窗户(十分优美),我高兴地起来走出户外念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。想到没有人与我一起欣赏就承天寺寻找张怀民怀民亦未寝,相与步于中庭。张怀民也没有睡觉,(我们)就一起到庭院中散步.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏?只是缺少像我们俩这样的清闲的人罢了。).本文写月突出其,写境突出其,写影突出其写人突出其,写情突出其。 (请用一个字回答)明静形闲空本文集中写景的句子是第 句,其主要内容可用4个字概括为:。即“庭下……盖竹柏影也”概括:庭中月色或月色如水、月色空明品析庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也的妙处。“积水空明”用比喻的手法写出月光的清澈透明。用“藻、荇交横”写竹柏之影参差错杂。作者以高度凝练的笔墨,点染出一个空明清澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。作者在文中为我们描绘出一个怎样的世界?表现了作者怎样的心境?空明澄澈,疏影摇曳似真似幻的妙境界。? 自我排遣的旷达(或虽遭贬谪依然旷达)文人雅士,善借月抒怀。“床前明月光,疑是地上霜”,如霜月色,引发李太白思乡之苦;“无言独上西楼,月如钩”,似钩弯月,触动李后主亡国之痛;此文中,苏东坡如何巧喻月色?又表达了怎样的心情呢?文中苏东坡将月色比喻成一泓空明的积水,又将松柏影比喻成水中藻、荇表达了作者复杂微妙的心情:既有郁郁不得志的悲凉,又有赞赏自己与朋友情趣高雅的自得等。???
6.本文写作时,苏轼已被贬黄州。当时,他备受监视,近乎流放。揣摩文章最后一句,体会作者的思想感情。赏月的欣喜贬谪的悲凉人的感慨虽屡遭贬谪,但仍乐观豁达。冻风时作局促一室之内未百步辄返廿二日天稍和???
4.偕数友出东直 鳞浪层层?? 土膏微润若脱笼之鹄波色乍明而冷光之乍出于匣也娟然如拭?如倩女之靧面而髻鬟之始掠也 柔梢披风呷浪之鳞风力虽尚劲??而此地适与余近然徒步则汗出浃背???夫能不以游堕事恶能无纪麦田浅鬣寸许? 泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者茗
1.高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。
.于冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底。.晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
.如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。.柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。
.游人虽未盛,泉而茗者, 罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。
.始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也 .恶能无纪??1.第一段描写了何时何地何景?
2.文中哪些语句写出天稍和这一特点?找出第二段中与第一段相呼应的景致与情致。
4.用原文回答下列问题。表现作者春游满井轻松愉快的心情的句子是:
;描写波光的比喻句是:
;描写山峦为晴雪所洗后的鲜艳明媚的比喻句是:
5.“游人虽未盛……毛羽鳞鬣之间皆有喜气”几句用了什么修辞方法?从哪两个方面写出了春的信息?
6.本文是从哪些方面写出城游玩的喜悦之情的?
7.文中写了哪些人?哪句话描绘了鱼、鸟的神情?本文要写“满井”,第一段却不着一字,反而抒发作者郁闷的心情,用意何在?
9.表达全文主旨的句子是读出了作者怎样的心境?
十六.《满井游记》
(一)常见文言词在句中的意义
1.冻风时作起局促一室之内拘束,限制未百步
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