基于共享心智模型的学术团队特征分析.pdfVIP

2012年第8期 scienceandTe盏 ementResearch doi：t0．3969／j．issn．1000—7695．2012．08．036 基于共享心智模型的学术团队特征分析 白 晨，彭 洁，贺德方 (中国科学技术信息研究所，北京 100038) 摘要：学术团队共享心智模型是一个学术团队中内在隐性知识结构与内在价值意义结构的共享载体。本研究通 过构建学术团队共享心智模型以初步揭示学术团队内部互动和认知加工过程的 “黑箱”。具体首先对学术团队的 概念进行了界定，在此基础上构建了学术团队共享心智模型，并分析 了模型的边际搜寻特征和路径依赖特征， 以为高效的学术团队建设提供理论指导。 关键词：学术团队；共享心智模型；特征分析 中图分类号：G301 文献标识码：A 文章编号：1000—7695 (2012)08—0149—05 AnalysisontheCharactersofAcademicTeam BasedonSharedMentalM odel BAIChen，PENGJie，HEDefang (InstituteofScientificandTechnicalInformationofChina，Beijing100038，China) Abstract：Thesharedmentalmodelofacademicteam iSacarrierofrecessiveknowledgestructureandintrinsicmeaning sturcture．Inordertorevealthe “blackbox”oftheacademicteam．thispaperconstructsthesharedmentalmodeltode． scribetheinteraction andcognitiveprocessingoftheteam．Wegivethedefinitionofacademictema andconsturctthe sharedmentalmodelofacademicteam．Basedonthetheory，weanalyzehtechraactersofthemodel，includingmarginal searchingandpathdependence，whichcanprovidethetheoreticalguidna ceforconsturctinghighperfomr na cetema s． Keywords：academicteam ；sharedmentalmodel；analysisonthecharacters 队提供了基本的概念工具。其次，对于学术科研单 1 前言 位来说，如何提高学术团队的绩效和培养研究人员 科学技术的发展势不可挡，尤其是 “大科学” 的创新能力成为关注的热点。陈春花，叶飞 从科 时代的到来，首先，一些传统学科开始相互借鉴研 研团队生命周期管理的理论探讨了如何更好地管理 究理论和方法开展更广泛、深入的科学探索，这时 科研团队；凌四立，陈芳 认为学术团队是一些才 需要科学合作才能完成，如人类学通常并不重视研 能互补、团结和谐并为实现共同学术研究 目标的人 究科技进步对于社会的影响，而很多对此感兴趣的 力资源及其相互关系组成的集合体；Simpson，Bar- 社会科学家有意开展科学与技术研究 ，从而开展了 bara，Powell-4从组织设计的角度如何构建创新性学 大量的合作研究；其次，出现了很多新的研究方向， 术团队才能有效提高科技创新能力；Ottosson，Stig 只有通过学术合作才有可能取得成功，如纳米科技、 分析 了影 响 团队成员工作积极性 的种种 因素； 量子信息处理、生物信息处理等；再次，目前很多