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高二期中考试语文(教师卷).doc

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高二期中考试语文(教师卷)

湖南广益实验中学2015—2016学年度第一学期期中考试卷 高二语文 命题人:戴红梅 审题人:刘爱国 本试卷共5道大题,20道小题。时量120分钟,满分150分。 语 文 ???????????? 第 I卷? 阅读题(70分) 一、现代文阅读(9分) 阅读《咬文嚼字》一文中的语段,完成1~3题。(每小题3分) 无论是阅读或是写作,字的难处在意义的确定与控制。字有直指的意义,有联想的意义。比如说“烟”,它的直指的意义,凡见过燃烧体冒烟的人都会明白,只是它的联想的意义迷离不易捉摸,它可联想到燃烧弹、鸦片烟榻、庙里焚香、“一川烟草”、“杨柳万条烟”、“烟光凝而暮山紫”、“蓝田日暖玉生烟”……种种境界。直指的意义载在字典上,有如月轮,明显而确实;联想的意义是文字在历史过程上所累积的种种关系,有如轮外圆晕,晕外霞光,其浓淡大小随人随时随地而各个不同,变化莫测。科学的文字愈限于直指的意义就愈精确,文学的文字有时却必须顾到联想的意义,尤其是在诗方面。直指的意义易用,联想的意义却难用。因为前者是固定的,后者是游离的;前者偏于类型,后者偏于个性。既是游离的,个别的,它就不易控制,而且它可以使意蕴丰富,也可以使意思含糊甚至于支离。比如说苏东坡的《惠山烹小龙团》诗里的三、四两句“独携天上小团月,来试人间第二泉”,“天上小团月”是由“小龙团”茶联想起来的,如果你不知道这个关联,原文就简直读不通;如果你不了解明月照着泉水和清茶泡在泉水里那一点共同的清沁肺腑的意味,也就失去原文的妙处。这两句诗的妙处就在不即不离、若隐若现之中。它比用“惠山泉水泡小龙团茶”一句话来得较丰富,也来得较含混有蕴藉。难处就在于含混中显得丰富。由“独携小龙团,来试惠山泉”变成“独携天上小团月,来试人间第二泉”,这是点铁成金。文学之所以为文学,就在这一点生发上面。 1.下列对本段文字的中心归纳正确的一项是 ( ) A.字的直指的意义和联想的意义的区别。B.字的直指的意义比联想的意义更有用。 C.字的难处在联想的意义的确定与控制。D.字的联想的意义比直指的意义更有用。 1.C 2.根据选文内容,下列“烟”字意义不同于其它三项的一项是( ) A.烟光凝而暮山紫 B.依依墟里烟 C.蓝田日暖玉生烟 D.烟笼寒水月笼沙 2.B(B为直指义,其它为联想义。) 3. 下面对选文内容的理解与分析不正确的一项是( ) A. 无论是科学的文字还是文学的文字,都必须做到让直指的意义和联想的意义完美结合起来。 B. 直指的意义固定、明显、确实,它更适宜于科学的文字,因为它可以使科学的文字更精确。 C. 联想的意义难用,但文学的文字有时却必须顾到它,因为它可以使诗文于含混中显得丰富。 D. “独携天上小团月,来试人间第二泉”之所以妙,就在于它巧妙地使用了文字联想的意义。 3.A 二、古代诗文阅读(35分) 文言文阅读(17分) 阅读下面的文言文,完成4-7题。(17分,选择题每小题3分) ①逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵,察臣孝廉。后刺史臣荣,举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急於星火。臣欲奉诏奔驰,则以刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。 ②伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终馀年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。 4.指出下列各句吕加点词语的解释有误的一顶是(??) A.?欲苟顺私情,则告诉不许??告诉:申诉? B. 本图宦达,不矜名节 矜:怜惜 C. 过蒙拔擢,宠命优渥??????擢:提拔 D. 但以刘日薄西山??????????薄:迫近 4.B(“矜”应为“夸耀”。) 5.下列句中加点“以”字的用法和意思不同于其他三项的是(??) A. 臣以险衅,夙遭闵凶 B. 臣以供养无主,辞不赴命 C. 臣无祖母,无以至今日 D. 是以区区不能废远 5.C(C项为介词,用来……;ABD三项均为“因为”。) 6.下列对课文分析不当的一项是(??) A. ①段以“逮奉圣朝”两句表达自己对晋武帝的感激,再历叙州郡朝廷优礼的事实,然后提出奉诏奔驰和孝养祖母的矛盾,为下文留下悬念。 B. ②段先举出“凡在故老,犹蒙矜育”的普遍事实,以进一步阐述自己的特殊情况。当初仕蜀是想谋官显达,也想自命清高,考虑名誉节操。 C.作者说自

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