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武术文化与中华民族精神的弘扬(一)
2009 年3 月 社会科学家 Mar.,2009
(第3 期,总第143 期) SOCIAL SCIENTIST (No.3,General No.143)
【语言与文化研究】
武术文化与中华民族精神的弘扬
胡勇刚
(河南农业大学 体育学院,河南郑州450002)
摘 要:武术作为一项中华民族传统体育项目,更是一种独特的民族传统文化现象。在漫长的历史发展过程中,
逐步形成了一整套完善的价值理念与道德观。现今国家提出了弘扬现代民族精神,并重视武术的学习与推广,对青少
年的思想道德建设,全民族素质的提高具有重要意义。民族精神的核心是爱国主义,武术文化的核心是优秀武德,民
族精神在武德教育中得到弘扬。作为当代青年来说,就是要坚定共产主义的理想信念,在共产主义思想的指导下,来
实现爱国主义的美好主张,做到保障民族独立,捍卫国家主权;加强民族团结,维护国家统一;坚持社会主义方向,建
设社会主义祖国。是民族精神中爱国主义道德的根本特征和最高要求。
关键词:武术;民族精神;武德;爱国主义
中图分类号:G852 文献标识码:A 文章编号:1002-3240 (2009)03-0156-03
武术在国内,被国人称为国术、国魂、国粹,在国 报国的武德意义,在于把“忠”与“国”紧密联系在一
外,也被誉为是中华民族文化的超级国宝之一。世界上 起。即对国家忠心不二,公而忘私,国而忘家,以至鞠
各个国家、民族都有属于自己的文化形态与个性。奥林 躬尽瘁,死而后已。“将死不忘卫社稷,可不谓忠乎?”
匹克是西方国家体育文化的象征。武术作为一项中华 (《左传·襄公十四年》)
民族传统体育项目,更是一种独特的民族传统文化现 做到精忠报国有三个方面。首先是尽职尽责,“辞
象。在漫长的历史发展过程中,武术逐步形成了一整套 不忘国,先国后己”,“被甲枕戈而卧,思以报国”。其次
完善的价值理念与道德观。现今国家提出了弘扬现代 要舍家卫国,“纯信之士,骨鲠之臣,忧国如家”(韩
民族精神,并重视武术的学习与推广,对青少年的思想 愈);“国家忧患我当先,人间幸福我后享”(朱熹《小
道德建设,全民族素质的提高具有重要意义。 学·善行》)。最后是舍身报国,“志士不忘在沟壑,勇士
不忘丧其元”(《孟子·滕文公下》),“圣人则以身殉天
一、民族精神的核心是爱国主义 下(《庄子·骈拇》)。历史上的志士仁人、军中战将、民
间武侠都把精忠报国作为自己的神圣天职。
民族精神是一个民族深层次的性格,是民族文化 西汉名将霍去病是抗击匈奴的骠骑将军。在《史
的精髓及精华的集中体现。在通常情况下民族精神是 记卷一百一十一·卫将军骠骑列传第五一》 中有这样
相对隐性的,没有十分张扬的外表,只是体现在日常 一段记载:骠骑将军为人少言不泄,有气敢任。天子尝
生活中的一言一行和举手投足之间。例如唱国歌,对 欲教之孙吴兵法,对曰:“顾方略何如耳,不至学古兵
待国旗、国徽的态度等。只有当国家和民族面临外来 法。”天子为治第,令骠骑视之,对曰:“匈奴未灭,无从
严重威胁,或遭到重大自然灾害和疾病的磨难时,民 家为也。”由此上益重爱之。
族精神才会充分地展示。 南宋抗金名将岳飞,武艺高强。在《宋史卷三百六
“民族精神”的概念源于西方。它随着甲午战争后, 十五·列传第一百二十四·岳飞》中这样记录:……家
近代西方民族主义理论传入中国。民族精神问题也就 无姬侍。吴玠素服飞……饰名姝遗之。飞曰:“主上宵
成了 19 世纪末,20 世纪初我国志士仁人关注的热点 旰,岂大将安乐时?”却不受。少豪饮,帝戒之曰:“卿异
问题,时人所谓民族精神的内涵大致包括“团结爱国 时到河朔,乃可饮。”遂不饮。帝初为飞营地,飞辞曰:
的精神,变革进取的精神,民主自由的精神,反抗压迫 “敌未灭,何以家为?”或问
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