手动变速器输入轴拆卸.ppt

余姚市职成教中心学校 当我们乘坐公交车碰到红灯时，驾驶员会踩下离合、刹车，挂入空挡，绿灯挂档起步时经常可以听到“咔咔咔”的声音，大家知道这是汽车哪里发出的声音？ 【原因分析】 由于驾驶员急于起步，挂档和松离合几乎同时进行，如果离合先结合，档位再挂进去，就会出现变速器齿轮撞击，也就是大家听到的“咔咔声”，这样对齿轮的磨损十分严重。 【课前案例】 【提问引题】： 如果挂档时导致变速器齿轮断裂应该怎么办？ 桑塔纳2000手动变速器输入轴拆卸 【课前准备】 2、设备准备（6套输入轴总成） 1、工具准备（6套） 3、培养小教师 4、分组演练 桑塔纳2000手动变速器输入轴拆卸 二、教师操作演 示、讲解 1、工具清点 2、拆卸输入轴固定螺母 右旋螺母，顺时针拧紧、逆时针拧松。 3、取出5档结合齿圈 用花键联接，周向固定。 桑塔纳2000手动变速器输入轴拆卸 二、教师操作演 示、讲解 4、取出5档锁环 平顺换挡内圆锥面与结合齿圈摩擦结合。 5、取出5档主动齿轮和花键毂、结合套 空套在输入轴上，且通过圆锥滚子轴承装配。 桑塔纳2000手动变速器输入轴拆卸 二、教师操作演 示、讲解 6、取出5档滚针轴承 滚动轴承装配可大大减小转动时的摩擦阻力，降低动力传递损失 7、用三爪轴承拉出器拉出固定垫圈和滚针轴承内圈 轴承拉出器用于取出轴向配合较紧的零件，使零件取出时受力均匀，避免敲击损坏。 桑塔纳2000手动变速器输入轴拆卸 二、教师操作演 示、讲解 8、分解5档结合套与花键毂 ① 向上拉出结合套 ② 取出三滑块 用大拇指按住花键毂，中指和食指将结合套拉出此时一般3个120°布置的滑块会掉落，应防止丢失。 桑塔纳2000手动变速器输入轴拆卸 二、教师操作演 示、讲解 ③ 取出5档花键毂弹簧圈 9、从输入轴另一端用扩张式卡簧钳拆卸四档齿轮卡簧 小零件依次摆放防止丢失 卡簧起到轴向定位的作用，要先用卡簧钳将卡簧取出 桑塔纳2000手动变速器输入轴拆卸 二、教师操作演 示、讲解 10、取出四档齿轮 11、取出四档齿轮滚针轴承和锁环 用滚针轴承连接，同样空套在轴上，可以自由转动 桑塔纳2000手动变速器输入轴拆卸 二、教师操作演 示、讲解 12、取出三四档花键毂卡簧 13、拆卸三四档花键毂、结合套 用卡簧钳拆出三四档花键毂卡簧，该卡簧上没有小孔与之前一个不同 取出三四档花键毂、结合套整体，进行单独分解 桑塔纳2000手动变速器输入轴拆卸 二、教师操作演 示、讲解 14、取出三档齿轮锁环 15、取出三档齿轮 三档齿轮和锁环取出方法和四档一样，同样可以发现与输入轴通过滚针轴承联接，空套在轴上。 桑塔纳2000手动变速器输入轴拆卸 二、教师操作演 示、讲解 16、取出三档齿轮滚针轴承 三档齿轮滚针轴承为断开式，取出时应从断开处掰开，注意不能过于用力。 17、分解三四档花键毂和结合套，与五档拆卸的基本一致 桑塔纳2000手动变速器输入轴拆卸 二、教师操作演 示、讲解 18、拆卸完毕整理工作台面，清点工具 19、输入轴零件展示 20、部件名称巩固 根据拆卸顺序摆放，便于装配、加深拆装的步骤，巩固零件名称认识 桑塔纳2000手动变速器输入轴拆卸 三、学生动手参与 工 零 具 件 区 区 评分员 操作员 评分员 计时员 1、明确学生分工 共4名学生，一人担任操作员（由小教师带头操作），一人担任计时员，两人担任评分员（评分表见附页）。轮换顺序如右图： 桑塔纳2000手动变速器输入轴拆卸 三、学生动手参与 2、组内强化提高，但任不同的角色 3、比赛设置 点评后设置两场比赛，第一场每一组根据组内练习情况推荐一名同学参赛，由其他组的同学进行评分，教师统一计时，第二场每组由教师指定一名学生参赛。获胜选手同组选手均有奖励，两场比赛共8人获奖。比赛结束零件、工具清点复位，工位清洁。 四、总结、作业 回顾部件名称、拆卸顺序，强调工具使用和操作注意事项，每位同学将本次课出现的错误步骤以及相应的正确操作步骤计入作业本，同时根据记录单中的步骤回顾操作过程。 桑塔纳2000手动变速器输入轴拆卸 余姚市职成教中心学校