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串联电路和并联电路习题课 I.pptVIP

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串联电路和并联电路习题课 I

串联电路和并联电路 * 习题课 串联电路知识结构方框图 串 联 电 路 连接特点 工作特点 开关的 控制特点 依次逐个相连,无分支。 各用电器工作有关联: 任意一个用电器不工 作,其他用电器均停 止工作。 一只开关可控制各用 电器工作,且与开关 的位置无关。 如左图,把 两只小灯泡,顺 次连接在电路里, 一只灯泡亮时另 一只灯泡也亮. 像这样把元件逐 个顺次连接起来 ——称串联电路. 连接特点 实验现象(1) 观察1:当合上开关时,两个灯泡有什么变化? 开关的控制特点 实验(1)结果 两灯泡都 亮 实验现象(2) 观察2:当调换开关 S 的位置时,两个灯泡有什么变化? 实验结果(2) 调换开 关位置 后,两 灯都 亮 串联电路知识结构方框图 串 联 电 路 连接特点 工作特点 开关的 控制特点 依次逐个相连,无分支。 各用电器工作有关联: 任意一个用电器不工 作,其他用电器均停 止工作。 一只开关可控制各用 电器工作,且与开关 的位置无关。 串联电路图 连接要点:在串联电路中,电流从电源的正极出发,依次经过开关、灯泡,最后接到电源的负极. 实物图: 电路图: 依照电路图,连接实物图 并联电路知识结构方框图 工作特点 并联电路 连接特点 开关的 控制特点 各用电器(包括跟用电 器相连的开关)各自接 在电路两点之间。 某一条支路断开时,其 他支路上的用电器照常 工作。 干路上的开关可以控制 所有用电器,而支路上 的开关只能控所在支路 上的用电器。 S L1 L2 思考: 当闭合S时,灯泡L1、L2 发光吗? 实验现象 工作特点 S L1 L2 开关断开呢 灯 泡 都 亮了 实验结果 S L1 L2 再思考: 闭合开关 S后,拆下其中一个灯泡,会怎样呢? 实验现象 拆下L1,L2还发光;拆下L2,L1也发光,两者互不影响。 实验结果 S L1 L2 L2 S L1 结果: S L1 L2 如左图:把两只灯泡并列地接在电路中.像这样把元件并列地连接起来的电路,称并联电路. 干路 支路 连接特点 S S1 S2 L1 L2 S S1 L1 干路 支路 干路 支路 如下图所示的电路叫__电路,图中开关S1用来控制__,开关S2用来控制__,而开关S接在__路中,它可以同时控制____。在图中用铅笔标出电路中的电流方向。(开关都闭合后) 干 并联 L1 L2 L1、 L2 如上图所示的电路叫__电路,图中开关S1用来控制__,开关S2用来控制__,而开关S接在__路中,它可以同时控制____。在图中用铅笔标出电路中的电流方向。(开关都闭合后) 干 并联 L1 L2 L1、 L2 依电路图,画实物图 依实物图,画电路图 电路分析 当开关S1、S2、S3都断开时,电路处于 断路 当开关S1 断开, S2 、 S3 闭合时,电路处于 短路 开关断开,相当于断路,开关闭合,相当于导线 走线不走灯 *

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