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公鸡和狐狸 宽阔的果园里长满苹果仙桃，?有智谋的公鸡在站岗放哨。 相貌丑恶身材精瘦的狐狸，?带着一副笑脸，?龇牙咧嘴说道：?“公鸡兄弟呀！?我们过去是仇敌，?整天对骂争吵。?这回交个朋友，?让我们握手和好。” 公鸡回答：?“你传递的信息真是美妙，?我会告诉小猪、小兔、小羊羔。?瞧，两条猎狗正向这里跳跃奔跑，?想必也来听你的喜报。?请等等，我这就下去，?咱俩好好拥抱。” “不，不，再见吧，”?狐狸慌忙说，?“我要赶远路，?下次再相聚吧。”?还没说完，?就向着洞穴逃跑。 公鸡见狐狸吓成这样，?“喔，喔，喔”放声大笑。 小动物们说：?“用智慧挫败阴谋，?真令人拍手叫好！” 巧编字形故事 巧编字义故事 巧编字音故事 巧编音形义故事 巧编字谜 新编童话 * * 1.巧记“令”字，“领”字去掉“页”，或者“今”字下加一点，都可变成“命令”的“令”。 2.巧记“副”字，可以给“副”字找到很多孪生兄妹（换偏旁组新字），如“幅”、 “福”、“富”、“辐”等等。 3.巧记“哨”字，可以给“哨”字找到很多孪生姐弟（换偏旁组新字），如“消”、“削”、“销”、“宵”、“硝”、“捎”、“梢”、“稍”、“艄”等等。 1.巧记“阔”字，门内有一片活动天地，孩子们玩得好开心。 2.巧记“桃”字，“桃”字是“木”加“兆”，表示它是一种植物，而且桃子结满树预兆今年又是一个丰收年。 3.巧记“挫”字，“挫败”的“挫”表示有个人做事失败了，后悔地打了自己一个耳光，灰心地一屁股坐在了地上。 1.巧记“苹”字，“苹果”的“苹”和“平地”的“平”同音，苹果树是种在平地上的。 2.巧记“俩”字，两个人在一起就是“俩”。“两”、“俩”读音有点像，注意读时要分清。 3.巧记“岗”字，学生说“山岗”的“岗”和“刚”、“钢”等同音，读时发音要标准。 1. 巧记“龇”字，“龇”是“齿”加“此”，“此”在古语中是这的意思，就像“此地无银三百两”中的“此”，就是说这颗牙齿露出来了，龇牙咧嘴的，很可怕。 2.?巧记“递”字，有一个小弟弟在马路边捡到一元，他快步走到警察叔叔身边，递给了他。 3. 巧记“智”字，我们要每日学好知识，才能变成很有智慧的人。 谜面：不知是哪一个人在不停地出主意。 （谜底：“谋”） 谜面：有个老头病得很重。 （谜底：“瘦”） ?谜面：站在房外手拉手。 （谜底：“握”） 谜面：站在房外高声叫。 （谜底：“喔”） 学生的创作