性光辉写人要凸显个性 作文训练.pptVIP

怎样凸显人物个性？ 宋代画院曾经举行过一次绘画比赛，画题是“踏花归来马蹄香”，众画工挥毫泼墨，各显其能?，有的画骑马人手里拈着一枝花，有的画马蹄上缠绕着一枝花，有的画一匹马站在一片鲜花盛开的草地旁……最后夺魁的却是这样一副画： 小芹今年十八岁了，……青年小伙子们有事没事，总想跟小芹说句话。小芹在洗衣服，马上青年们也都去洗；小芹上树采野菜，马上青年们也去采。吃饭的时候，邻居们端上碗爱到三仙姑那里坐一会，前庄上的人来回一里路，也并不觉得远…… 写人物可以直接写他的言行举止，也可以采用侧面描写的方法。清朝人刘熙载说：“山之精神写不出，以烟霞写之；春之精神写不出，以草树写之。”说的就是这个道理。?  争夺梳妆匣　　老头儿身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。“什么东西？”他拿着宝匣往窗前走去。“噢，是真金，金子！”他连声叫嚷，“这么多的金子！有两斤重。啊！啊！查理把这个跟你换了美丽的金洋，是不是？为什么不早告诉我？这交易划得来，小乖乖！你真是我的女儿，我明白了。”…… 他太喜欢睡觉了，特别是数学课，这是他最爱的一科，他又能够一次次地深度睡觉。有一次，老师实在忍无可忍了，让我把他拍醒，“× × × ，起床了。”他没反应，拍他一巴掌，在外力的刺激下，他终于“复苏”了，微眯的眼，透着鲜红的血色，十分可怕。不多时，又闭上了眼，睡了过去。 * * 写人要凸显个性 人性光辉 写好人物 人物肖像、语言、动作、心理的细节描写 正面描写与侧面描写相结合 要写能表现人物个性的事。 他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。他总是把雨伞装在套子里，把表放在一个灰色的鹿皮套子里；就连那削铅笔的小刀也是装在一个套子里的。他的脸也好像蒙着套子，因为她老是把它藏在竖起的衣领里。他带黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼。他一座上马车，总要叫马车夫支起车篷。 别里科夫《装在套子里的人》 1、一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体态风骚，粉面含春威不露，丹唇未起笑先闻。 2、两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。 ——王熙凤（泼辣、刁钻） ——林黛玉（多愁、多情） “五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前的悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。” 祥林嫂《祝福》 他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹； 眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着； 手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又 笨而且开裂，像是松树皮了。 闰土《故乡》 房门被打开来，一张干瘪的女人的脸，从门口探进来，说了声：“打扰了。”便用那蟹钳似的手，钩着水桶进来了。 初夏的天，你一袭旗袍，脸上画着淡妆，像朵开得正艳的花，头发分在前额两侧，后面的长发盘起，身上飘来一股淡淡的香水味，显然经过精心打理。 他站在讲台上，好像整个讲台就是他的舞台，一会挥手，一会踢脚，当我们回答问题、翻译句子到关键之处时，他更是激动得微弯着背，睁大眼睛，急得不住地跺脚。当我们说完一句，他得到了满意的答案，就会说句“ok!”，然后进入下一环节。 上课的时候，他那可是相当的energetic,真是手之舞之足之蹈之，有时掩面，有时顿足，有时太息，有时拍桌。他的声音更是犹如连绵不断，参差不齐的山峰，有时高亢，有时低沉，有时洪亮，有时暗弱。他看见有同学不认真，便会对那同学说：“× ×，你是卖抄手的啊？” 他的声音并不浑厚，带着一丝沙哑，他的语言丰富幽默，并且还配合着很夸张的肢体语言，他总是手舞足蹈，脸上还有丰富的面部表情。 矮矮的个子，圆圆的肚子，厚厚的眼镜构成了他这一位既平凡又特别的园丁… …他因为个子矮，有时写黑板得踮着脚，那样他的肚子就显得更圆了，这时他会自嘲着，说自己的肚子是一个标准的球，可以让大家求出表面积。 时常凌乱