2017年春八年级政治下册 第二单元 第四课 第一框 人人享有人格尊严权课件 新人教版.ppt

* 第一框　人人享有人格尊严权 1．什么是人格尊严权？具体体现在哪些方面？ 人格尊严权是指享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。这一权利表现为自尊和他尊两个方面。人格尊严权具体体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 2．名誉的含义和作用。 (1)含义：名誉是对特定人的品德、才干、信誉等方面的客观的社会评价。 (2)作用：名誉集中体现了人格尊严。客观公正的社会评价可以使我们获得精神上的满足，有良好的名誉者不仅可获得社会的更多尊重，还可获得经济利益。 3．名誉权的含义及表现分别是什么？ (1)含义：人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。 (2)表现：名誉利益支配权和名誉维护权。 4．侵害名誉权的危害：不仅践踏了他人的人格尊严，而且破坏了社会公德，危害了社会秩序。 5．我国法律保护公民的名誉权不受非法侵害。 我们有权利用自己良好的声誉获得更多的利益，有权维护自己的名誉免遭不正当的贬低，有权在名誉受到侵害时，依法追究侵权人的法律责任。我国法律保护公民的名誉权不受侵害，任何组织和个人都不得侮辱或诽谤他人。公然谩骂他人，大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上泼脏物等，都属于侮辱行为；无中生有、捏造事实中伤他人等行为，是诽谤行为。除此之外，还有新闻报道失实，诬告等侵害他人名誉权的行为。凡此种种，既是不尊重他人、贬低他人人格、使他人名誉受损的侵权行为，又是不尊重自己、损害自己形象的不道德行为。侵权者轻则受到舆论的谴责，重则要承担法律责任。 一、单项选择题 1．每个人都有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利是( ) A．平等权　　　　　　　B．人格尊严权 C．社会经济权利 D．政治权利和自由 2．人格尊严权是公民作为“人”最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，下列属于它的具体表现的是( ) ①名誉权　②生命健康权　③姓名权　④肖像权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ B C 3．“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”法国思想家蒙田的这句话( ) A．说明皇帝和鞋匠的灵魂是一样的 B．表明人与人之间没有身份的差异 C．说明现实生活中不平等现象已彻底消除 D．表明人人都享有平等的人格尊严 4．下图漫画中男子的行为侵害了孩子的( ) A．知情权 B．人身自由权 C．人格尊严权 D．自主选择权 D C 5．下列行为属于侵犯他人人格尊严权的有( ) ①故意给别人起不雅的绰号　②犯罪嫌疑人的照片被印在通缉令上　③商场保安强行检查顾客的背包　④医院未经患者同意将其姓名和病情发布在网上 A．①② B．②④ C．①②④ D．①③④ 6．维护名誉是我们的权利。良好名誉首先取决于( ) A．家庭的经济状况 B．个人的良好表现 C．父母的社会地位 D．国家的发展需要 D B 7．“人过留名，雁过留声”。中国人历来就有重视名誉的传统。有良好的名誉者不仅可获得社会的更多尊重，还可获得经济利益。但良好的名誉首先取决于良好的表现，下列表现有利于形成良好名誉的是( ) A．小张考试作弊没有被老师发现，沾沾自喜宣讲自己技高一筹 B．小王关心集体、热心助人，不计较班级一些同学说他爱出风头的风凉话 C．寒假时小平借去小云喜爱的童话集，答应开学时还，后被表哥转借，没有及时归还 D．小李不服班长，公然在同学中说班长轻狂，才干胆识上不了台面 B 8．下列属于侵害公民名誉权的行为是( ) A．小军将宿舍内捡到的500元钱据为己有 B．小丽用网上下载的文章参加学校的作文比赛 C．小亮在毫无证据的情况下说小鹏偷了他的钱 D．小文与同学聊天时无意中泄露了小红的日记内容 C 9．下面漫画中嘲笑他人的做法( ) ①侵犯了他人的名誉权　②应该承担相应的法律责任　③践踏他人人格，破坏社会主义道德　④只要受害人不追究就没什么大错 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ A 10．认真观察下图，我们可以得出的正确观点是( ) A．有良好名誉者可获得社会的尊重 B．有良好名誉者可获得经济利益 C．品行优良者就一定会得到客观公正的评价 D．要以自己的主观努力追求一个好名声 A 王某与梁某因生意产生过矛盾。一天，王某收到了一条梁某发来的带有严重人格侮辱的短信。收到短信后，王某将梁某告上法庭。法院判决梁某向王某赔礼道歉。据此回答11－12题。 11．梁某的行为侵犯了王某的( ) A．人格尊严权 B．隐私权 C．名誉权 D．肖像权 12．该案例启示我们要( ) A．依法行使权利，自觉履行义务 B．学会通过法律武器维护自