116例闭环式调节四维训练对学生单纯性近视干预效果分析报告.docVIP

精品论文 参考文献 116例闭环式调节四维训练对学生单纯性近视干预效果分析报告 鲁本麟1,2 杨莉华2 童琴2 严菁2 史昊3 　　(1武汉市中小学生视力健康管理工作专家委员会 430015) 　　( 2武汉市青少年视力低下防治中心 湖北武汉 430015) 　　(3华中科技大学同济医学院卫生统计与流行病学系 湖北武汉 430030) 　　【摘要】目的：评价眼生理训练对中小学生近视的干预效果。方法：干预组116名患有近视的学生（232只眼），完成专业闭环式调节四维规范训练，从数据库中选对照组116名患有近视的学生，观察一年以上。结果：干预组干预前后裸眼远视力的差值均数为-0.0378，对照组前后裸眼视力的差值均数为 -0.0859，二者之间差别有统计学意义（P=0.05），干预组裸眼远视力下降程度明显低于对照组。干预组干预前后等效球镜度差值均数为-0.2392，对照组干预前后等效球镜度差值均数为-0.7994，干预组和对照组的差别有统计学意义（Plt;0.05），干预组近视年递增度（近视加深幅度）明显低于对照组。结论：闭环式调节四维眼生理训练是预防和控制学生单纯性近视的有效方法。 　　【关键词】 眼肌训练 中小学生 近视 　　【中图分类号】R77 【文献标识码】A 【文章编号】1672-5085（2014）20-0083-03 　　【Abstract】Objective: To evaluate the intervention effects of eye physiological training for myopia in primary and secondary students. 　　Methods: A total of 116 students with myopia (232 eyes) were included in the intervention group with Closed-loop four-dimensional physiological training of eyes muscle regulation. 116 students with myopia selected from ?database were included in the control group. All students were observed more than one year. Results: The mean of the difference of uncorrected hyperopia visual acuity between before and after the intervention was -0.0378 in the intervention group and -0.0859 in the control group, which was significant (P=0.05). The mean of the difference of spherical equivalent refraction between before and after the intervention was -0.2392 in the intervention group and -0.7994 in the control group. (Plt;0.05).Conclusion: Closed-loop four-dimensional physiological training of eyes muscle regulation is an effective method to prevent and control myopia in students. 　　【Key words】Eye muscle training Primary and secondary students Myopia 　　1 资料和方法 　　1.1 一般资料 　　干预组：从2010-2013年武汉视防康复训练部接诊的2175例中，按专业要求完成了专业强化训练和家庭巩固训练，观察一年以上，视力和屈光复查三次以上，记录完整的116例（232只眼），年龄在5—15岁，其中男性68人，女性48人，屈光状态均为近视范畴，等效球镜度-0.50D 至 -6.25 D。 　　对照组：在武汉市中小学生视力监测数据库内调取与训练干预组年龄、视力、近视程度、视觉环境等无显著差异者116例（232只眼），其中男性66人，女性50人。 　　1.2 方法 　　干预组