“夜半哥吼”引发的风波.docVIP

精品论文 参考文献 “夜半哥吼”引发的风波 饶红梅　江苏省苏州评弹学校　215000 　　劳累了一天，刚躺到床上，一阵急剧的电话铃声把我惊醒，是值夜班老师打来的电话。 　　“饶老师啊，你们班的小马哥和我们班的Jack打起来啦！”听闻此事，我心里顿时咯噔一声，赶紧问道：“为什么事打起来的？现在状况如何？你是否能控制场面？我需要现在赶到学校吗？” 　　“没事没事，我初步处理了，就是跟你说一声！明天到校再说吧。” 　　一夜的忐忑。第二天天一亮，我就火速赶到学校。小马哥好像知道我要找他，早自修一结束就随我一起走进办公室，都不需要我提醒。接着，小马哥把事情的原委慢慢道来，叙述时条理煞是清楚。以下为小马哥的陈述： 　　事情发生在昨天晚上，当时已经过了23点，我们宿舍早已进入梦乡。可是偏偏这个时候，隔壁宿舍响起了歌声，一开始声音不是很大，但是他们越唱越响。我对小强说：“你敲敲墙，让他们小点声！”小强敲了两下，隔壁歌声停了。过了一会，传来更响的歌声。不知是他们精力充沛，还是想表达他们热爱音乐，还是想宣泄因我们打扰他们雅兴的不满。我想了想，还是让小强再敲敲墙吧。可能是小强敲得轻了些，没起到任何效果！接着，小强重重地敲了一下墙。谁知道，隔壁回了我们两记更加响亮的敲墙声。此刻，我有些小生气，对舍友说：“隔壁是不是不想睡了，还在唱歌。”新疆说：“我都睡着了，被隔壁吵醒了，他们想干嘛？”我说：“我也是，他们是不是疯了，要不过去看看？”羊羊说：“都在床上了，下去干嘛！”小强说：“我的手有些疼。”于是，我们想了个办法，拿耳机堵住耳朵，继续睡觉。突然，隔壁又重重地敲了两下墙，我们又被吵醒了。于是，我们四人都下了床，准备去隔壁一探究竟。我们带着疑惑，来到隔壁敲门，门被反锁了，只听他们在里面说：“我们今晚要唱一夜的歌，欢迎你们一起唱。”我们说：“你们唱归唱，声音轻一点，我们要睡觉的！”他们说知道了，我们就回去继续睡觉了。谁知道，好梦不长，他们又开始了新一轮的“哥吼”比赛。我猜想他们虽然把前门反锁了，但后门可能没锁，我出去看了一下，果然后门没锁。于是，我们决定给他们些颜色看看，两个人从隔壁宿舍后门进入，打开前门，另两人从前门进入，前后夹攻，我们实施得很成功。我们很认真地对他们说：“不要再唱了，否则明天大家都起不来的。”他们承诺不唱了，我们就回去了。我们刚关上门，他们又唱起来了。我们又过去，这次他们把前后门都锁了，他们很挑衅。于是，我就从窗户爬进去，找到那个唱的最High、最响的，把他狠揍了一顿。后来的情况值夜班老师应该都告诉你了。 　　我静静地听完了小马哥的讲述，如果他讲的情况属实，那么这件事就不是单纯的一时冲动和寻衅滋事, 因为隔壁“哥吼”在先，小马哥他们已经做了几番沟通的努力，实在没有效果，才用拳头解决问题的。正因为他认为他有理，故而我找他时他一点也不慌乱，叙述得有条有理。我想了想，说：“这样，你先去上课，午自习的时候我们再详谈。” 　　接着，我到值班老师那了解情况，一是小马哥讲的情况是否属实，二是Jack他们到底什么原因“夜半哥吼”、旁若无人。 　　刚到值班老师办公室门口，看到Jack正耷拉着脑袋站在那，左脸颊还有一块淤青，旁边站着宿舍其他三个人。值班老师看到我，说：“饶老师，现在的学生联想力真丰富，就因为看了部比较喜感的电影，里面有段歌曲唱得比较乡土，他们就联想到阿宝，就模仿阿宝飙高音，越唱越响……我看他们真是太无聊了。”我向Jack点了点头，看了看他脸上的淤青，说：“对不起，都怪我没管好我们班的学生。”Jack说：“老师，其实你们班学生也提醒我们的，只是他们第一次敲墙，我们没听见。”值班老师说：“看来你们唱得还挺投入的。”一抹红晕覆盖了Jack淤青尚存的脸颊。旁边一个卷头发的学生插嘴说：“老师，本来我们已经唱完了，准备洗洗睡了，谁知小马哥他们死命敲墙，还在那破口大骂，那声音整栋楼都能听到，后来还要破门而入，我们把门锁上了，他竟然从窗户里爬进来。 我们也很生气，大家本来就认识，平时学习生活较单调，难得开心一下，你就不能包容一下吗，你不让我唱，我偏要唱，看你拿我怎么样……”原来如此。看到值班老师正在教育Jack他们，我便不再多言，跟值班老师打过招呼后离开了。 　　一路上，我在想，虽然Jack有错在先，小马哥骂人、打人显然也不对。对他这种常因主动惹事而被批评，难得占点理由便得理不饶人的学生，我该怎么让他从内心认识到自己的错误呢？毕竟，简单的惩罚是不能让他心服的。 　　午自习时，小马哥如约来到我的办公室。 　　我说：“我问过Jack他们老班了，的确是他们唱歌在先的，而且你们是提醒过他们的。”小马哥脸上立刻流露出所言不诬的神色。 　　“不错，现在懂得先礼后兵了！懂得克制自己了！看来这两年日子没有白过。”小马哥被我这么一说，倒是有点不好意思了，挠了挠后脑勺。