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电脑音乐制作教学大纲.doc

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电脑音乐制作教学大纲

《电脑音乐制作》教学大纲 一、课程说明 课程编号:660209 学分:4 总学时:48 课程开设院(系): 音乐系 适用专业:音乐教育、音乐表演 前期课程:《乐理》、《和声》、《视唱练耳》、《曲式与作品分析》、《即兴伴奏》、《歌曲作法》等。 二、教学性质和任务 课程性质: 本课程是学生必修的一门Band in a box、作曲软件——Cakewalk sonar 8及掌握数字音频、录音技术---Nuendo 4.3、Cool edit pro 2.2 等专业软件,掌握录音与合成过程,全面接触“从乐谱到音响”、 “从音响效果到音响产品”知识和要领,为将来从事音乐行业奠定坚实的专业基础。 三、课程教学目标 (一)知识(二)Band in a box、作曲软件——Cakewalk sonar 8及掌握数字音频、录音技术---Nuendo 4.3、Cool edit pro 2.2 等专业软件,掌握录音与合成过程,全面接触“从乐谱到音响”、 “从音响效果到音响产品”知识和能力。 四、教学方法 采取课堂教学与学生实际操作紧密结合、利用具体练习过程,分阶段、有易到难的形式,通过演示、讲解、示范、点评、作品练习等方法开展教学。 五、考核方法 考试内容:1)开卷:为规定、自选歌曲创作的MIDI伴奏音乐与人声录制片段各一首;乐谱排版。 2)闭卷:给音频素材加以编辑、效果处理,并分别转成Mp3,Wave等格式的音频文件;音乐风格编曲等。 考试用百分制记分。(60分为及格,76-85分为良好,86-95分为优秀;平时成绩占50%,期终考试成绩占50%) 六、理论教学内容和要求 第一章 MIDI制作基础——电脑音乐制作系统 教学要求: 了解简单的电脑音乐制作系统的建立。使学生了解简单的电脑音乐制作系统、音乐品质的提高的方法、专业电脑音乐制作系统、录音室配置方案。 教学内容: 第一节 简单的电脑音乐制作系统 1. MIDI输入设备 2. 声音的输入设备 3 . MIDI和音频的处理设备 4. MIDI音源器 5. 输出设备 第二节 音乐品质的提高 第三节 专业电脑音乐制作系统 1. 专业音频工作站(声卡) 2. 电容录音话筒 3. 监听音箱 4. 数字乐器 第二章 录音室配置方案 第一节 电脑硬件配置的选择 第二节 配置方案 1. 经济实用型 2. 功能完备型配置方案 考核要求:电脑音乐制作系统的组成及各部分作用。 思考题(作业):电脑音乐制作系统的组成及基本连接。 教学重点与难点: 音乐品质的提高的方法、专业电脑音乐制作系统、录音室配置方案。 教学时数:2 第二章 MIDI制作技术 教学目的:使学生了解电脑音乐及MIDI的由来、MIDI音乐系统的特点、通过乐曲制作实例了解作曲软件Cakewalk/SONAR,并熟悉Cakewalk sonar 8 的工作窗口、熟悉使用自动伴奏软件——Band in a box等。 基本要求:通过实例了解作曲软件Cakewalk/SONAR,并熟悉Cakewalk sonar 8的工作窗口。 重点与难点:Cakewalk sonar 8的工作窗口。 教学内容: 第二篇MIDI制作技术 第一章 初步认识电脑音乐 第一节 电脑音乐及MIDI的由来 MIDI信息与MIDI标准 MIDI音乐系统的特点 第二章 作曲软件Cakewalk/SONAR 认识Cakewalk/SONAR 乐曲制作实例 1.准备工作 2.乐曲实例 Cakewalk的工作窗口 1. 钢琴卷帘窗 2. 事件列表窗 3. 五线谱窗 4. 速度窗 5、节拍/调号窗 6. 音频窗 7. 系统信息窗 第四节 其他MIDI制作平台及插件介绍及应用 第三章 自动作曲软件 第一节 自动伴奏软件——Band in a box 1. 软件介绍 2. 软件的基本功能 3.Band in a box的使用方法 智能作曲软件——TT作曲家 1. 软件介绍 2. TT作曲家应用程序窗口的组成 3. 软件的基本操作 考核要求:为歌曲进行MIDI音乐制作。 思考题(作业):MIDI信息与MIDI标准?Cakewalk的工作窗口及作用。 第三章 录音制作 教学目的:利用Nuendo 4.3、Cool edit pro 2.2 等专业软件,掌握录音与合成过程,全面接触“从乐谱到音响”、 “从音响效果到音响产品”知识和能力,使学生认识并掌握此软件的基础录音操作、常用工具、后期制作中效果器的使用方法。 基本要求:Nuendo 4.3、Cool edit pro 2.2 的基础录音操作、常用工具的使用。 重点与难点:后期制作中效果器的使用方法。 教学内容: 第三篇

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