- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
七年级语文第二学期测试题
第二学期七年级语文单元测试题一
班级: 姓名:
学习内容:第一单元
学习方法:研读课文,学会质疑
学习策略:小组合作探究
测试题:
请同学们认真书写!
一、积累与运用(20分)
1.下列加点字读音有误的一项是(2分)( )
A.秕谷(bǐ) 收敛(liǎn) 盔甲(kuī) 徘徊(huái)
B.鉴赏(jiàn) 菜畦(qí) 确凿(záo) 脑髓(suǐ)
C.骊歌(lí) 木屐(jī) 缠络(luò) 迸发(bìnɡ)
D.伫立(zhù) 衣襟(jīn) 讪笑(shàn) 蝉蜕(tuì)
2.下列几句话中没有错别字的一项是(2分)( )
A.他是本城中极方正,质朴,搏学的人。
B.但是当他再冒到水面上来的时候,却感到非常空虚。
C.狂风在小鸭身边呼号得非常历害。
D.昨天我去看爸爸,他的侯咙肿胀着,声音是低哑的。
3.背诵。(8分)
(1)______________________,云从窗里出。
(2)深林人不知,______________________ 。
(3).默写《假如生活欺骗了你》第一段。
______________________,______________________,______________________! ______________________:______________________,______________________。
4、修改下列病句。(4分)
(1)《湖南晚报》说:嘉兴市今年年底解决困难家庭住房难。
(2)青少年出入网吧这种现象必须引起社会各界的重视和管理。
5.请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。(4分)
朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,______________________,____________________ ,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。
二、阅读分析(40分)
(一)阅读(13分)
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。自从唐人写了一句“桂林山水甲天下”的诗,多有人把它当作品评山水的论断。殊不知原诗只是着力烘衬桂林山水的妙处,并非要褒贬天下山水。本来天下山水各有各的特殊风致,桂林山水那种清奇峭拔的神态,自然是绝世少有的。尤其是从桂林到阳朔,一百六十里漓江水路,满眼画山绣水,更是大自然的千古杰作。瞧瞧那漓水,碧绿碧绿的,绿得像最醇的青梅名酒,看一眼也叫人心醉。再瞧瞧那沿江攒聚的怪石奇峰,峰峰都是瘦骨嶙峋的,却又那样玲珑剔透,千奇百怪,有的像大象在江边饮水,有的像天马腾空欲飞,随着你的想象,可以变幻成各种各样神奇的物体。这种奇景,古往今来,不知道有多少诗人画师,想要用诗句、用彩笔描绘出来,到底又有谁能描绘得那山水的精髓?凭我一枝钝笔,更无法替山水传神,原谅我不在这方面多费笔墨。有点东西却特别触动我的心灵。我也算游历过不少名山大川,从来却没见过一座山,这样凝结着劳动人民的生活感情;没见过一条水,这样泛溢着劳动人民的智慧和想象。只有桂林山水。如果你不嫌烦,且请闭上眼,随我从桂林到阳朔去神游一番看个究竟。最好是坐一只竹篷小船,正是顺水,船稳,舱里又眼亮,一路山光水色,紧围着你。假使你的眼福好,赶上天气晴朗,水面平得像玻璃,满江就会画着一片一片淡墨色的山影,晕糊糊的,使人恍惚沉进最恬静的梦境去。6.甲文写的是____________的景色,乙文写的是_____________的景色。(2分)
7.用原文中的词语概括所写景物的特点,甲文可以用____________ 概括,乙文可以用 ___________
您可能关注的文档
- 项目经理培训1.doc
- 高大机械施工专项安全防护方案.docx
- 驾校考试的真题总结.doc
- 高墩大跨径弯桥的设计与施工技术研究-报告简本.doc
- 高中化学必修部分教案.doc
- 高尔夫别墅楼书大纲(前期).doc
- 高大模板支撑系统施工安全管理导则.doc
- 高二历史复习参考题.doc
- 高层砌体施工方案1.doc
- 高平砌体施工方案.doc
- 北师大版小学数学三年级上册《寄书》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《雪孩子》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《八角楼上》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《长方形周长》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《丰收了》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《夜宿山寺》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《风娃娃》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《朱德的扁担》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《难忘的泼水节》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《纸船和风筝》教学设计.docx
文档评论(0)