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《关于死的反思》 教学目标： 1、 有鉴于作者充满传奇色彩的一生，他对人生和死亡的看法更高出于一般人?，故详尽了解萧乾生平以及其作品。 2、 理解体会作者的行文主旨。 3、 让学生参与“对于生命认知”的讨论。 教学过程： 了解作者： 简介： 萧乾（1910.1.27--1999.2.11），原名萧秉乾化名萧若萍，蒙古族，现代著名作家，记者，文学翻译家北京。1930年考入辅仁大学英文系，后转入燕京大学新闻系，1935年毕业,任《大公报·文艺》主编兼旅行记者。1939年受英国伦敦大学东方学院邀请赴伦敦任教，兼《大公报》驻英记者，1942年入英国剑桥大学英国文学系当研究生。1944年放弃剑桥学位，担任《大公报》驻英特派员兼战地随军记者。1945年赴美国旧金山采访联合国成立大会、波茨坦会议和纽伦堡对纳粹战犯的审判。1946年兼任复旦大学英文系和新闻系教授。新中国成立后，历任《人民中国》（英文版）副主编，《译文》编辑部副主任，《人民日报》文艺版顾问，《文艺报》副总编等职，1961年任人民文学出版社编辑。1979年起，历任中国作协理事，中央文史馆馆长，全国政协委员、常委，民盟中央常委等职。 详尽生平： 萧乾1910年出生于北京城东一个贫困蒙古族家庭，出生时父亲已经离世，为遗腹子。自幼贫苦，不仅没有玩具，没有书读，甚至连起码的温饱都没着落。在亲友的资助下，靠半工半读接受教育。生平第一次领取工资的那天，母亲却在家中去世。他在地毯房当过学徒，在羊奶场做过杂活，在北新书局当学徒时，开始接触文学。 1926年入北京崇实中学学习，因参加共青团而被捕，经校方保释后，少年萧乾化名萧若萍远离故乡，到汕头一所中学任国语教员，在这里经历了人生的第一次恋爱，以后据此写成了一部自传式长篇小说《梦之谷》（关于萧乾的初恋的女孩也就是在他《梦之谷》中出现的女主角，是他之前任教时的女学生，这个女生小学毕业后辍学在百货公司工作，后遇见以前小学校长供她读初中。两人同是孤儿的身份使他们同病相怜并心生爱慕，并最终走在一起，但那个校长并非善类，他早就想占有那个女孩，于是逼迫她离开萧乾，不然就要危及萧乾的性命，为保护萧乾，女孩在萧乾约她共同乘船离开的时候，故意写了绝交信将他逼走，萧乾认定她变了心，故在《梦之谷》中的“盈”，也就是女孩的原型，在作者的笔下被描绘成一个没有灵魂、无情无义的女人，直到半个世纪后，作者才明真相，知道误会了女孩）。一年后，他以教书所得积蓄为学费，回到北京，考入燕京大学。1931年入学，并开始在《大公报.文艺》及《水星》等报刊发表一系列短篇小说。1935年自燕京大学毕业，开始主编《大公报.文艺》，并兼旅行记者，到过国内外许多地方，藉此了解中国社会这部大书。 1939年在萧乾的一生中是一个重要的转折。这年夏天，英国伦敦大学东方学院来信，邀请他到该院中文系任讲师。时的欧洲已第二次世界大战的阴影所笼罩，从苏、美、英三国首脑讨论战后问题的波茨坦会议到纽伦堡审判纳粹战犯，再到联合国成立大会，这些重大的历史性场面他都报道过。正是他使当时的中国及时了解到世界上发生的大事。 五次。 a、三叔 b、舅舅 c、妈妈 d、战场上血淋淋的尸体 e、自己 （2）作者有几次关于死的念头？ 两次 a、1930年的夏天，在《梦之谷》中的“盈”失踪之后。 b、1966年的仲夏，经受不住文革时期的侮辱与折磨（这次也是付出实践的唯一一次寻死的经历）。 （3）在一场假死的经历之后，作者对于死亡有什么全新的认识？ a、对于终必到来的死亡看得更加透彻，懂得生活中什么是可珍贵，是持久；什么是粪土，是过眼浮云。 b、死亡具有巨大的鞭策力，与死亡赛跑的同时更加努力地抓住生命中所珍惜的，更大程度的去发挥自己的光和热。 c、死亡的必然性使心胸更为豁达，懂得分辨生活中各种事物的性质和分量，因而对身外之物越看越淡。 d、透彻的认识死亡，使得与身边的人相处变得更为和谐、融洽，相互间遇到摩擦的时候，最有力的提醒就是“咱们还能再相处几年”。 （4）总结： 作者关于死的反思是：死亡并不是让人畏惧的事物，认识死亡，能促进人们奋勇前进，又能看透事物的本质，只有透彻认识死为何物时，才能更加深刻的把握生之价值。在自己生活的位置上尽力而为，默默无闻的做了有益于同类的事，面对死亡的时候，也能问心无愧，心安理得。 让学生参与“对于生命认知”的讨论并推荐日本电影《入殓师》。 《入殓师》简介：大悟原本是位管弦乐团的大提琴演奏家，然而因为乐团的解散他不得不放弃了演奏路，而返回到了故乡。这时他发现了一则征人广告“年龄不拘，保证高薪。实际劳动时间很短。旅行的家务助理。NK代理商。”看着这个门槛要求很低的工作，于是大悟欣然前往应聘，他来到了一间不知为何摆着棺材的旧事务所里，社长佐佐木连看也没有看他