中国内地高校与世界一流大学的比较分析——从大学排名的视角.pdf

2015年第2期 表秀研完 No．2，2015 (总第421期) EDUCAT10NAL RESEARCH Genera1．No．421 中国内地高校与世界一流大学的比较分析 — — 从大学排名的视角 郭丛斌 孙启明 [摘 要] 以世界公认的Qs和 泰《晤士高等教育》世界大学排名为基本分析框架，观 察最近四年 (2011—2014年)的排名情况，并对 “世界一流大学”进行界定。同时，以北京 大学、清华大学为代表对中国顶尖高校各项指标得分与世界一流大学进行对比分析，发现 两所高校国际顶尖研究成果缺乏，国际化比例和层次较低，世界范围内学术声誉还需提 高，雇主评价和产业收入在考虑国别因素情况下优势明显。要建设世界一流大学，中国内 地高校还要完善科学研究激励机制，提升国际化的程度和质量，制定符合高校实际的学科 发展规划，建立高校数据信息决策支持系统等。 [关键词 ] 世界一流大学；大学排名；THE；QS；比较分析 [作者简介] 郭丛斌，北京大学党委办公室校长办公室副主任、副研究员；孙启明，北 京大学党委办公室校长办公室助理研究员 (北京 100871) 近年来 ，国内外逐渐兴起 的大学排名为 内认可度最高 的两种大学排名——国际高等 解决如何衡量世界一流大学提供了一种相对 教育研究机构QuacquarelliSymonds(简称 OS) 科学的办法 。这些排名对各大学教师、学生 、 和英国刊物 《泰晤士高等教育》(TimesHigher 国际化、论文、声誉调查等相关的可 比指标进 Education，简称THE)世界大学排名作为基本 行综合计算 ，最后 以简单直观的结果反映大 分析框架，通过对 比北京大学、清华大学与世 学的实力高低 。尽管大学排名的合理性和科 界一流大学 的基本情况 ，试图回答 “中国内地 学性受到质疑 ，但它能够直观清楚地帮助大 高校与世界一流大学的优劣势”这个问题。 学明确 自己的优势和不足 。一直名列世界前 茅的大学会在全球范围内形成示范和标杆作 一 、 QS和THE世界大学排名简介 用 ，成为其他大学认真学习研究的对象。 与国内其他高校相 比，十多年来 国家对 2004年 ，THE与QS首次合作 ，推 出了共 北京大学 、清华大学 、复旦大学 、浙江大学 、上 同的世界大学排名 ，即THE—QS世界大学排 海交通大学等第一批 “985”高校投入力度最 名 ，而后每年发布 ，在全球拥有广泛 的影响 大。尤其是北京大学 、清华大学在国家的重 力。2010年 ，两家机构因为对排名 中 “同行评 点支持下，较之其他高校 的优势愈发明显，越 价”和 “论文引用”两项指标的可信度存在歧 来越成为中国高等教育的象征。有鉴于此 ， 义而停止合作 。OS继续沿用原有 的排名准 本文主要从大学排名的视角 ，选取全球范围 则，并且通过其他传媒机构来发布排名 ；THE ·- - — — 147 —— 则转而与汤森路透 (ThomsonReuters)集 团合 表 1 2014年QS世界大学排名指标体系 作 ，重新设计了一种指标更为全面的世界大 指标 权重 学排名。 学术声誉 (A