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主题(topic)TheWizardofOz
<附件一>
主題(topic) :The Wizard of Oz
壹、 設計理念 (rationale of design)
藉由閱讀英語故事,並穿插與故事相關的活動,提升學生學習英語的動機,逐步累積英語閱讀
能力。
貳、 主題教學目標(lesson objectives)
1. 學生培養獨立閱讀的能力
2. 學生能夠使用閱讀策略來克服閱讀時遇到的困難
3. 學生能夠與組員分工合作,一起完成閱讀進度
4. 學生能夠使用讀本中的單字、片語或句子
5. 學生能夠對讀本內容提出問題,並與同學討論出答案
6. 學生能夠理解相同主題、不同文體之教材,並且分析比較
參、 主題教學大綱(lesson structure)
教案內容架構圖
The Wizard of Oz
課程
英語 藝術與人文 藝術與人文
領域
時間 270 分鐘
小
Book club 英語歌曲欣賞 讀者劇場
主題
目標
時間
教學
讀本、學習單 CD播放器 學習單
資源
主要
閱讀文本,並且 欣賞 “Over the
教學 表演讀者劇場
小組討論 Rainbow”
活動
評量 組內互評、學習單
<附件二>
壹、 具體教學流程(teaching activities and procedures)
Lesson Plan
First class period
Teaching
Steps Teacher Activities Student Activities Time
Aids
1. Lead students to think why 1 Come up with reasons to
people should read read The Wizard of Oz
2. Introduce the importance of 2 Listen to teacher’s
The Wizard of Oz by introduction
projector,
showing the trail of SEX
1. Warm-up
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