兰州大学学生PIS工作室.PDFVIP

兰州大学学生 PIS 工作室 一棵苹果树，终于结果了。 第一年，它结了10个苹果，9个被拿走，自己得到1个。对此，苹果树愤 愤不平，于是自断经脉，拒绝成长。第二年，它结了5个苹果，4个被拿走，自 己得到1个。“哈哈，去年我得到了10％，今年得到20％！翻了一番。”这棵 苹果树心理平衡了。 但是，它还可以这样：继续成长。譬如，第二年，它结了100个果子，被拿 走90个，自己得到10个。 很可能，它被拿走99个，自己得到1个。但没关系，它还可以继续成长， 第三年结1000个果子…… 其实，得到多少果子不是最重要的。最重要的是，苹果树在成长！等苹果树 长成参天大树的时候，那些曾阻碍它成长的力量都会微弱到可以忽略。真的，不 要太在乎果子，成长是最重要的。 “面试门诊”项目如何运作 “面试门诊”简介 “面试门诊”项目启动于 2012 年 9 月，由兰州大学学生处、PIS 工作室联 合发起，旨在通过模拟招聘面试的方式让同学们提前感受求职面试现场，帮助同 学们克服面试过程中的心理障碍，掌握各类面试技巧，提高就业竞争力。 “面试门诊”项目目标人群是全校学生，现阶段主要针对 2013 届本科毕业 生。本学期，我们计划至少开展 30 场次的培训。面试类型有压力面试、情景面 试、结构面试、无领导小组面试等。现在，你们是兰州大学学生 PIS 工作室“面 试门诊”项目的助理，请问：“面试门诊”项目如何运作才能实现有效目标。相 关说明如下： 1.制定项目策划主要包括分组分工、活动方案、执行细节等，并且尽可能控 制成本（资金、人员、精力等）。 2.在考虑毕业生职业选择、参与主动性、宣传效果等干扰因素的前提下，如 何保证项目的持续性、方案的可行性？ 3.面试类型很多，助理和培训对象的时间也有限。在有限的时间内，如何保 证培训项目的规模效益和社会效益？ 4.在执行项目中如何树立工作室的项目品牌，尤其是如何传播个人价值和影 响力，如何在建立学习型组织中寻求自我提升？ 请根据以上说明，讨论出相应执行方案、工作流程和控制要点。 1．请在5分钟内阅读题目并思考。 2．轮流发言：根据自己的特长，请在 2 分钟内说出自己在此项目中希望承 担的角色和具体工作内容。 3．通过讨论，明确每个成员的具体分工及负责的工作内容。 4．小组得出一致结论后，请选出一名代表进行汇报，并陈述理由，其他人 可以进行补充。 讨论时间安排（65分钟） 阅读思考材料：5分钟 个人观点陈述：25分钟 自由讨论阶段：30分钟 汇报讨论结果：5分钟 PIS工作室分为五个部分，包括信息收集、项目策划、项目宣传、项目执行、 项目总结。 信息收集要做好校园宣传、收集大量关于面试的信息；策划部分包括活动目 标、活动对象以及工作室文化建设；项目宣传主要有前期宣传和后期宣传，前期 宣传可以通过网络宣传和现场选拔的方式。后期宣传主要是对活动成果的展示； 在项目执行时，应该邀请一些知名人士进行专业讲座，做好面试模拟的情境布置， 记事对活动进行反馈；最后总结阶段，各组应该递交工作报告，将活动过程中发 现的问题写成文件或者编册宣传，组织会议，及时交流经验。 制定项目策划。根据工作室运作流程，设立项目策划部、宣传部、外联部三 个部门。项目策划部主要工作包括前期调研、项目策划、资金预算、效果反馈等。 宣传部工作分为制定具体宣传方案和执行宣传方案，宣传手段主要有纸质宣传， 其中包括海报、条幅等；电子宣传，依靠网络等；校内联系各院主席、辅导员等， 协助宣传；校外联系企业单位；以及现场宣传。外联部主要负责资金筹备和联系 企业等任务。 保证项目的持续性、方案的可行性方面。①注重前期的调研，为项目策划提 供良好的导向。②提高组成成员的影响力。③有效利用辅导员的影响力。④扩大 目标群体。