同步探究第二单元综合练习.pptVIP

第二单元综合练习题 一.积累运用 1.B 2.A 3.D 4.B .5.B 6.D 7. ①《海燕》 高尔基 ②岂不罹凝寒 ③例：阳春布尔泽，万物生光辉。 好雨知时节，当春乃发生。 8.你不能预知明天 但你可以拓展生命的宽度。 二.阅读理解 ㈠9.远离分不开真正的知己，只要同在四海之内，就是天涯海角也如同近在咫尺的邻居一样，我们一秦一蜀又算得了什么什么呢！诗人高尚的志趣远远超出流俗的常情，诗人广阔的襟怀真的可以囊括世界；这两行名句发出的光亮简直要使一切送别诗黯然失色 10.B ㈡11.能成为风景的地方，往往不在于它的自然美，往往含有人文精神 12.三个示例：①在山区扶贫的日子里，生活清苦，没有娱乐，心中寂寞，然而有修竹为伴，胸怀顿时开阔，清朗见底。②上海知青老季扎根此处，寂寞、枯燥的生活浑然不觉，因他有两处风景享受：享受爱妻的温柔，亲扶小儿的娇嫩；继而又接在沪的父亲，父亲则忘情于独具韵味的田园。③我的师母照顾老年中风、半身不遂的老伴和愚型儿子。 共同点：三个例子都是因为自己的创造丰富而成了风景，同时因风景的陶冶而滋润了心田，面对困难，坚韧、快乐、美好的精神才是最美的 13.人才是最好的风景，对于师母而言，老师、儿子，是她的风景，在培育风景的过程中，自己也成了最美、最珍贵的风景 14.风景是情思的寄托，悲观的眼睛看到靓丽的风景也是灰暗的，乐观的眼睛看到黑色的风景也是炫目的，风景其实存在于每一个人的心中 15.岳阳楼、寒山寺、滕王阁 ㈢16.白菜花、萝卜花、油菜花。 它们都平凡、自然、朴实，易生易长易开花，无须精心养护 17.反衬出作者看到菜花时的惊喜 18. ①意外所得而特意种植 ②消除自己因萝卜花被毁而感到的遗憾，又出乎意料地满足了自己今年对白菜花的欣赏需要 19.因为“父亲”平凡的人上、平凡的生活像菜花一样平凡，与菜花的象征意义相似，有他生命的美 20.“一篇宏伟的文章”，比喻轰轰烈烈的人生，而“一篇小文章，一篇像案头花一样的散文”则比喻平凡但又美丽的人生，作者借菜花表达了平凡但又美丽的人生的执着追求 * *