小学英语多元评价表格.doc

Multi-evaluation 英语多元评价（高年级） Name___________________ Class___________________ Week___________________ Parent’s Feedback家长反馈 Daily Report 值日报告 Signature签名_______________ Class Performance 课堂表现 Dictation 听写 1： 2： 3： 4： 5： 6： Recitation 背书 Homework 作业 Oral homework(口语作业) Exercise book(练习册) Exam(试卷) Extra-study 课外拓展 Teacher’s feedback教师反馈：A. Very good 很好 B. Good好 C. Make progress 有进步 D. Need improvement 需要提高 多元评价说明： 1. 值日报告：参与值日报告者在“值日报告”一栏记录成绩，用等弟表示。由学生和老师当堂共同打分；没有做值日报告者该栏为空白。 2. 课堂表现： A 课堂认真听讲，积极发言，发言有创意。 B 课堂注意力较集中，发言次数不多。 C课堂注意力少，发言次数少。 D 注意力不集中，有扰乱课堂行为。 3. 听写成绩：每两周将听写成绩如实记录在该栏。百分制。 4. 背诵： A能够流利背诵。语音语调好。无单词发音错误。 B能较流利背诵，需要提醒1-2处。无单词发音错误。 C背诵不流畅，停顿时间长。单词发音不准。 D不会背。 5. 作业： A 书写好，按时交，质量高。 B 书写一般，偶尔迟交。 C 经常迟交，质量差。 6. 课外拓展：学生自主阅读课外知识，每周由老师监督检查，做出反馈。 7. 希望家校加强联系，促进孩子发展。 Multi-evaluation 英语多元评价（中年级） Name___________________ Class___________________ Week___________________ This week I did Teacher wants to say（老师的话）: Class performance(课堂表现) A B C D Dictation（听写） A B C D Assignment（作业） A B C D Oral practice（口语） A B C D Parents’ feedback（家长反馈）: Recitation （背诵） A B C D Reading（阅读） A B C D A. Very good 很好 B. Good好 C. Make progress 有进步 D. Need improvement 需要提高 Multi-evaluation 英语多元评价（低年级） Name___________________ Class___________________ Week___________________ This week I did Teacher wants to say（老师的话）: Class performance(课堂表现) A B C D Reading（认读） A B C D Assignment（作业） A B C D Oral practice（口语） A B C D Parents’ feedback（家长反馈）: Acting （表演） A B C D A. Very good 很好 B. Good好 C. Make progress 有进步 D. Need improvement 需要提高 内 容 项 目