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在两学一做中增强四种意识-教育部高等学校社会科学发展研究中心.PDF
在“两学一做”中增强“四种意识”
王炳林
《光明日报》(2016 年03 月13 日 06版)
根据党中央的部署,今年将在全体党员中开展学党章党规、
学系列讲话,做合格党员学习教育。这是继党的群众路线教育实
践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的重要实践,
也是推动学习教育从领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、
从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。切实抓好“两学一
做”学习教育,有利于进一步增强全党的政治意识、大局意识、
核心意识和看齐意识。
在“两学一做”中增强“四种意识”,需要明确为什么要学。
开展学习教育是应对挑战的必然要求。当今时代,思想观念和价
值取向日趋多元,社会思潮风云激荡,中国共产党在 13 亿人口
的大国执政,面临着众多考验和挑战,必须管好党、治好党,始
终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。
经过这几年从严管党治党的实践,党员干部整体素养和作风
都得到了加强,精神面貌也大为改观,但一些问题依然存在:有
的党员理想信念模糊动摇,精神空虚,甚至热衷于封建迷信活动;
有的党员党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律和政治规
矩;有的党员宗旨观念淡薄,精神不振,利己主义严重,工作消
极懈怠;有的党员道德行为不端,不注意个人品德,贪图享受、
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奢侈浪费。开展学习教育可有针对性地解决这些突出问题,从而
使广大党员牢固树立“四种意识”。
在“两学一做”中增强“四种意识”,需要明确学什么、怎
么学。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本原理和政
治主张,集中体现着集体意志和原则要求。把党章这个总规矩立
起来了,其他纪律也就容易立起来。作为党员,学习党章、遵守
党章、维护党章,是最基本的要求。只有把党章作为全党遵循的
根本行为规范,从严治党才能落到实处。
党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体
遵循。通过认真学习党内政治生活若干准则、学习《中国共产党
廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,党员
干部将更加明确该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,
守住共产党员为人做事的底线。习近平总书记系列重要讲话,是
马克思主义中国化的必威体育精装版成果,是坚持和发展中国特色社会主义
的行动指南。深刻领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政
新理念、新思想、新战略,用习近平总书记系列讲话精神武装全
党,才能够更好地统一思想行动,更加自觉地增强“四种意识”。
在“两学一做”中增强“四种意识”,需要明确学习教育的
目标要求。开展“两学一做”学习教育的实质是把思想建设、作
风建设、纪律建设融为一体。学是基础,做是关键。做合格共产
党员,是学习教育的着眼点和落脚点。只有学做互进、知行合一,
学习教育才有实际意义。党员是党的肌体细胞,党员合格,党组
2
织才坚强有力。当前,党员合格的一个具体化要求就是增强“四
种意识”。
强化政治意识,就是要坚定理想信念,坚定对马克思主义的
信仰,始终坚持正确的政治方向,在思想上、政治上、行动上同
党中央保持高度一致。强化大局意识,就是善于从全局高度、用
长远眼光观察形势、分析问题,自觉地在顾全大局的前提下做好
本职工作。强化核心意识,就是要坚决维护中国共产党这个中国
特色社会主义事业的领导核心,维护党中央作为全党的领导决策
核心。强化看齐意识,就是要经常、主动向党中央看齐,向党的
理论和路线方针政策看齐。广大党员要更加自觉地尊崇党章,积
极履行党员义务,更加主动地立足岗位踏实干事,为推动改革发
展稳定和全面建成小康社会贡献自己的力量。
(作者单位:教育部中国特色社会主义理论体系研究中心)
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