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《会展管理》课程教学大纲
《会展管理》课程教学大纲
课程编号:040108
学 时:64学时
学 分:4学分
适用对象:会展策划与管理、旅游管理等专业。
先修课程:会展概论
考核范围: 全部内容
考核方式:理论考试
使用教材及主要参考书: 刘勇主编,《会展服务与管理》,化学工业出版社,2012年
一、课程的性质和任务
随着我国经济的快速发展、对外开放的扩大和申办奥运会、申办世界博览会成功,会展业以百分之二十的增幅迅速发展,并开始逐步走向国际化、专业化规模化和品牌化。会展经济已成为中国经济的新亮点。然而,与会展业高速发展所不适应的是高素质专业会展人才奇缺,为了顺应会展业发展的需要,根据我国国情和现状、本课程已成为培养会展人才的基础课,还可以作为业务岗位培训和管理人员的培训课。
二、教学目的与要求
讲授会展业的概念、会展管理的基本理论、会展人力资源管理、财务管理、会展场馆和设施设备管理、会展物流管理、会展信息管理等。掌握
三、学时分配(按实际情况制定)
章节 教学内容 理论课 实训课 合计 第一章 会展业概述 8 8 第二章 会展管理的基本理论 8 8 第三章 会展流程管理 10 10 第四章 会展人力资源管理 8 案例2 10 第五章 会展财务管理 4 4 第六章 会展场馆和设施设备管理 8 案例2 10 第七章 会展物流管理 8 8 第八章 会展信息管理 6 6 合 计 60 4 64
四、教学中应注意的问题
理论联系实际,举办一场成功的会议所需考虑的几个重要元素,既要全面又要抓重点。
五、课程内容
第一章 会展业概述
1.教学目的:
通过教学,使学生掌握会展的概念及会展业发展的历史过程和现状、特征、了解会展的类型、性质、作用和发展条件。
2.教学内容:
第一节 、会展的概念与性质
会展的概念
会展的类型
会展的性质
会展的作用
会展业的发展条件
第二节 、会展业发展的过程
国际会展业发展的历史过程
国际会展业发展的现状
我国会展业发展的历史过程
我国会展业发展的现状与特点
3.教学重点:
会展业的作用与性质,我国会展业的现状、特点
4.教学建议:
采用多媒体教学让学生多看、多说。
第二章 会展管理的基本理论
1.教学目的:
通过这章的内容,使学生们了解管理学的代表性理论,管理者应具备的基本观念。
2.教学内容:
第一节 、 管理学的基本理论
古典管理理论阶段
行为科学理论阶段
管理理论丛林阶段
第二节 、会展管理观念
会展宏观管理观念
会展微观管理观念
3.教学重点:
宏观,微观管理观念的内涵。
4.教学建议:
要从我国的实际出发。
第三章 会展流程管理
1.教学目的:
通过教学,使学生掌握会议和展览的主要操作流程,掌握会展安全管理。会议策划、会议选址、会议营销等主要内容。
2.教学内容:
第一节 会议流程管理
会前准备
实施会议
总结和评估
第二节 、展览流程管理
策划阶段
实施阶段
展后阶段
第三节、会展安全管理
会展安全管理的内涵
会展安全管理内容
3.教学重点:
会议、展览流程管理。
4.教学建议:
在教学中应注意理论与实际联系。案例分析课。
第四章 会展人力资源管理
1.教学目的:
通过本章教学,使学生掌握会展人力资源管理系统的构成,了解人力资源计划、招聘、培训、考核和激励的基本问题和主要方法,熟悉会展公司人力资源管理的基本运作。
2.教学内容:
第一节 会展人力资源计划
一 、会展人力资源计划的影响因素
二 、会展人力资源计划的基本程序
三 、会展企业人力资源需求预测方法
四 、会展人力资源供给预测
第二节 会展员工的招聘
会展员工招聘工作的基本程序
会展员工招聘渠道的选择
会展员工甄选
会展员工招聘评估
第三节 会展员工的培训
会展员工培训概述
会展员工培训的过程
会展员工培训需求分析
会展员工培训的方法及实施
会展培训效果的评价
第四节 会展员工绩效考核
会展员工绩效考核概述
会展员工绩效考核的一般程序
会展员工绩效考核的方法
第五节 会展员工的激励
会展公司员工激励概述
会展公司员工激励方法
3.教学重点:
会展人力资源计划的主要内容,及人员的招聘。
4.教学建议:
组织学生到展览馆去参观,理论结合实际,这样提高他们的分析问题的能力。
第五章 会展财务管理
1.教学目的:
通过本章的学习,掌握会展企业财务工作的主要特点和主要内容、会展企业预算管理、成本管理,了解会展企业财务报表分析的主要内容和方法。
2.教学内容:
第一节 会
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