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三年级语文下册31女娲补天.ppt

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三年级语文下册31女娲补天

?治? 冶  (???)病??( )炼 ( )疗 ( )金              练 炼 ( )习 锻( )( )铁 ( )字  * 1.我会把故事读正确,读通顺,难读的词句会多读几遍。 2.读完课文,我会说故事的主要内容。 ☆ 我会做到 ☆ 我会拼读字词 tā zhēnɡ 塌下 挣扎 xī yě liàn 熄灭 冶炼 ☆ 我会读字词 塌下 挣扎 熄灭 冶炼 ☆ 我会区分 治 冶 治 冶 练 炼 炼 练 ☆ 我会读写生字 ☆ 我会读写词语 轰隆隆 塌下 露出 燃烧 熊熊大火 围困 挣扎 熄灭 喷火 缺少 纯清 冶炼 液体 大盆 金光四射 云霞 ☆ 我会这样学习课文 1.读明白故事的起因、经过、结果。 2.再读明白女娲补天过程中让我最感 动,让我觉得最神奇的地方。 3.女娲身上体现了怎样的精神? …… ☆ 故事的起因 一天夜里,女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了,她急忙起床,跑到外面一看,天啊,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。 ☆ 故事的起因 一天夜里,女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了,她急忙起床,跑到外面一看,天啊,远远的太可怕了!天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。 ☆ 我们来研究补天的经过 读课文第3段,仔细读一读,抓住 关键词语了解女娲补天的经过。 找五彩石——炼五彩石——补天 女娲决定冒着生命危险,把天补上。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。他忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。 女娲决定冒着生命危险,把天补上。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。他忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。 五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。 ☆ 我们来说说女娲炼五色石的艰难 为了尽快补好天上的大窟窿补好,女娲夜以继日地在炼五色石…… 累了,她……,困了,她……,被烈焰火烤得很难受,她……。人们看到她早上,……中午,……晚上,…… 一天、两天、三天……五彩石化成了很稠的液体。 女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窟,往上一泼,只见金光四射,大窟窟立刻被补好了。 ☆ 研读结尾 现在,人们常常看见天边五彩 的云霞,传说那就是女娲补天的地方。 ☆ 我会概括 故事的起因: 经过: 结果: 天破了一个大窟窿。 女娲炼五色石补天。 大窟窿被补好了。 ☆ 感受神话的神奇 天破的神奇 炼石的神奇 补天的神奇 *

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