中班主题活动计划第二主题快乐的节日.doc

中班主题活动计划第二主题（快乐的节日） 主题 名称 快乐的节日 主题 背景 中秋节是个古老的节日，祭月赏月室节日的重要习俗。每当中秋月亮升起，于露天设案，将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人围桌而坐，边吃边谈，共赏明月。吃月饼是节日的另一习俗，象征着团圆。知道基本的文化习俗和中秋节中的一些有意义的事、传说和人们在节日中做的事。在这样的节日活动中，让幼儿获得了愉快的情绪体验，激发了幼儿热爱祖国的民族自豪感。 国庆节室祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”。长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现在的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽；收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。 主题 目标 知道中秋节是中国传统节日，能在活动中感知中秋节团圆的气氛。 知道10月1日是国庆节，能在活动中感受快乐的节日气氛，知道爱护国旗。 用多种形式表现自己对国庆节的感受。 能在宽20厘米、高25-30厘米的平衡木上连续走。 认识半圆是圆形的一半，会一二间隔排列。 逐步做到认真做自己能做的事，会迅速收拾好玩具、图书以及自己的学习用品。 努力做到较快入睡，醒后能安静地休息。吃饭不挑食，不乱扔残渣。 预设 时间 2010、9、21-----2010、10、15 环境 创设 1、创设主题环境墙面“快乐的节日”。 2、和孩子一起布置班级环境体现节日的气氛。 3、在区角里增加中国地图的拼图或制作国旗等材料，让孩子通过操作增加对祖国情感。 4、布置祖国各地，将孩子们外出旅游的照片和家长收集的图片布置出来供幼儿交流。 5、准备有关的视频或者录象，让幼儿体验国庆或者升旗仪式。 家园 共育 请家长与幼儿共同有哪些信誉好的足球投注网站与本题有关的资料，如介绍各地特产和风光的明信片，珍稀动物的图片，幼儿在各地拍摄的照片，介绍各地风光和风土人情的录象等。 国庆前后，广场、商店、街道到处呈现出节日的欢乐气氛，教师可有目的地带领幼儿走出幼儿园，去感受国庆的节日气氛，也可建议家长去逛一逛节日的公园，看一看节日的夜景。 可让家长结合无锡地方文化，在中秋节的时候带孩子去梅园看花灯展。 国庆那天和孩子在家一起看国庆晚会，感受全国人民同庆祖国妈妈的生日。 资料库 中秋课件 升旗仪式视频 挂图 活动名称 材 料 方 法 个 别 化学习 快乐的中秋 课件 结合课件内容，了解中秋风俗。 中秋的月饼 提供画画基本材料 设计自己想吃的月饼 月饼品尝会 从家里自备月饼 分享月饼体验团圆的快乐 蒲公英旅行记 《幼儿画册》，教学挂图，配套磁带或光盘 欣赏故事，初步了解故事内容 再次看《幼儿画册》欣赏故事 我们登上了长城 《幼儿画册》、长城背景 了解长城的雄伟，能在长城背景后面添画 我爱国旗 《幼儿画册》、国旗一面 1.知道五星红旗是我国的国旗，认识国旗的基本特征和含义。 国旗多美丽 配套磁带 通过观看升旗视频 通过歌词抒发对祖国的美。 我去过的地方 画册、中国地图 小组交流自己去过的地方 通过向成人询问、查找资料等方式获取信息 家 画册、图标 谈话方式，引出话题 知道家在重要性 会变的圆 画册、圆、半圆模型 认识半圆。 看图找图形 用点子表示图形数量 长龙走 龙头、龙尾 热身 基本练习 交换练习 十月里的第一天 画册，磁带 欣赏散文 介绍国庆 讨论用什么来装扮教室 节日的教室 各种颜色的皱纹纸 1.引发布置活动室的兴趣 2.出示材料示范制作 3.幼儿制作 欢乐舞 磁带 熟悉乐曲旋律和感情 学习舞蹈中的基本动作 漂亮的彩旗 幼儿操作册 1.学习一二、一二这样的规律。 集 体 活 动 集体： 快乐的节日、祖国祖国生日好、大家爱国旗 分组：跳火箭、家乡的美食、家乡新面貌 其 它 活 动 参观幼儿园环境：节庆中的幼儿园 主题活 动反思 另附 附 1、网络图 环境创设图片及说明（大环境、区域环境） 家园共育资料（海报、家长调查表、亲子活动照片等） 资料收集 5、主题活动小结（记录与反思） 一、网络图