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中英动物俚语对比及研究启示
项目编号
衡阳师范学院南岳学院第三届大学生课外学术科技作品赛
作 品 申 报 书
作品名称: 中英动物俚语对比研究及启示
专业年级班级: 南岳学院外语系
作者姓名: 易霞丽
联系电话:
项目类别:
□自然科学类学术论文
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文
□科技发明制作
共青团衡阳师范学院南岳学院委员会制
二零一零年九月
一、申报作品情况
申报者情况 姓 名 易霞丽 性别 女 出生年月 1990年5月10日 专 业 外语系 年级班级 09级 作品全称 中英动物俚语对比研究及启示 作品类别 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 合
作者
情况 姓 名 性别 年龄 专业 年级班级 欧阳自春 女 20 南岳学院外语系 09级6班 郭帆 女 20 南岳学院外语系 09级6班 赵美 女 21 南岳学院外语系 09级6班 指导老师 姓名 工作单位 职称 邹俊飞 衡阳师范学院 讲师 作
品
摘
要 英语俚语是英语中一种特殊的语言形式,是英语语言文化中重要的组成部分。它反映了文化对语言的影响,是英语文化中的特殊载体。英语俚语是一种极具文化内涵的词汇,拥有其他词汇所无或不具备的独特风格。本文较详细地介绍了俚语的定义和特点。并将中英动物俚语进行对比,而对比的重点将放在中英动物俚语上,最后就如何正确使用英语俚语提出建议。
作品撰写的目的和基本思路 基本目的是引导英语学习者重视并正确地使用英语俚语,促进英语俚语正确使用及使用的规范化。
基本思路是首先介绍分析俚语的定义和特点,然后通过中英动物俚语的对比研究,探讨中英动物俚语的异同,最后对如何使用英语俚语提出建议。 作品的科学性、先进性及独特之处 不同于一般研究俚语的论文,只对俚语做一个概括性的解说。本文选取中英动物俚语进行探讨,以探究中英俚语背后的语言文化内涵及差异。选取动物俚语是因为其活泼形象、数量多,一直备受研究者和学习者的关注。该研究有助于学习者了解中英文化异同,正确使用英语俚语。 作品的实际应用价值和现实意义 该作品能为英语学习者提供一个了解英语文化的窗口,帮助英语学习者正确、灵活地运用英语俚语。通过这样一个研究也能帮助学习者规避使用英语俚语的一些通病,并为研究者提供一种新的研究视角。 作品引用的参考文献 [1] 陈建芳.论英语动物词的语义特征与翻译[J].湘潭大学学报(哲学社会科学版),1998年第2期 p27-36
[2] 丁菲菲,徐麟.交际中的文化动物词及翻译策略[J].集美大学学报(哲学社会科学版),2001年第4期 p12-14
[3] 何善芬. 英汉语言对比研究[M]. 上海:上海外语教育出版社,2002. p122-125 作品在何时、何地、何种机构举行的会议上或报刊上发表及所获奖励
二、作品的评定
指导老师评语
(请对作品的选题意义;技术水平;适用范围;推广前景;所有资料、实验结果和计算数据的可靠性;论文的创造性成果;写作规范化、逻辑性及论文的不足之处作出评价) 该作品选题贴近专业学习,贴近现实,能为英语学习者、研究者提供一定的理论参考和新的研究视角。作者对研究主题有较深入的了解,搜集的语料详实,研究的结论正确、中肯,论文的写作符合学术论文写作规范,文章结构安排合理,条理性、逻辑性较强。作品有一定的创新,但研究仍可继续深入。
优秀( ) 良好(√ ) 合格( ) 不合格( )
指导老师签名: 邹俊飞 2010 年 9 月 9 日 各专业团总支
初评意见 (公章)
负责人: 年 月 日 学院专家委员会
终审意见 一等奖( ) 二等奖( ) 三等奖( ) 优胜奖( )
签名 年 月 日 组委会审核意见 签 章
年 月 日
衡阳师范学院南岳学院大学生课外学术科技作品竞赛
作品原创性声明
本课题小组郑重声明:所呈交的大学生课外学术科技作品竞赛作品,是经本小组在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人和集体已经发表或撰写
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