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从目的论角度看英若诚英译话剧《茶馆》开题报告
毕 业 论 文(设 计)任 务 书
课题名称 从目的论角度看英若诚
英译话剧《茶馆》 姓 名 学 号 院、系、部 湖南城市学院外语系 专 业 英语 指导教师
2009年1月 8日
一、论文(设计)的教学目的:
通过对毕业论文的写作,了解毕业论文的基本要求和写作过程,了解论文的研究方法。
二、论文(设计)的主要内容:
第一章对戏剧进行概述,界定戏剧的概念,,总结戏剧语言的特征,及介绍目的论理论框架和主要概念,并阐明了该理论对戏剧翻译的意义。
第二章介绍话剧《茶馆》的作者、译文及译者的相关信息。
第三章在目的论的框架内,应用五个具体的“翻译要求”对《茶馆》译文进行了透彻的分析。
第四章总结了目的论在翻译中的重要影响及意义。
三、设计(论文)的基本要求:
标题明确有概括性;
正文观点正确,论证充分,数据准确,条理清晰;
有中英文摘要以及关键词,提供参考文献。
四、进度安排:
序号 论 文(设 计)各 阶 段 内 容 起止日期 1 论文写作思想动员和做好各项准备工作 2008年11月 2 确定选题和指导老师 2008年12月 3 指导老师与学生见面会,向学生下达任务书 2009年1月8日 4 论文开题答辩 2009年3月15日 5 交初稿 2009年4月10日 6 交第二稿 2009年4月30日 7 交第三稿 2009年5月10日 8 交定稿一式三份及电子文档 2009年5月18日 9 毕业论文答辩 2009年5月30日----6月31日 五、参考文献:
1.Bassnett,Susan,Andre Lefevere.Constructing Cultures:Essays on Literary Translation.Shanghai:Shanghai Foreign Languages Education Press,2001.
2.Marco,Josep.“Teaching Drama translation.”Perspectives:Studies in Translatology. Ed.Gay Dollerup.Vol.1.Beiing:Qinghua University Press,2003.
3.Nida,Eugene A.Language and Culture:Context in Translating.Shanghai:Shanghai Foreign Languages Education Press,2001.
4.Snell-Hornby,Marry.Translation Studies:An Integrated Approach.Shanghai: Shanghai Foreign Languages Education Press,2001.
5.陈黎明,胡艳玲.“京味文化的一面镜子——对老舍《茶馆》的一种文化解读.”[J]《洛阳大学学报》,2003(3):85-87.
6.陈琳.“近十年加拿大翻译理论研究评介.”[J]《中国翻译》,2004(2):68-71.39
7.孔慧怡.《翻译、文学、文化》[M].北京:北京大学出版社,1999.
8.老舍.《茶馆》.胡洁清、王行之[M].《老舍剧作全集》[C].北京:中国戏剧出版社,1982.
9.---,“答复有关《茶馆》的几个问题.”[A]克莹,李颖.《老舍的话剧艺术》[C].北京:文化艺术出版社,1982.
10.李基亚,冯伟年.“论翻译的原则和途径.”[J]《西北大学学报》,2004(7):161-165.
11.李振潼,冉忆桥.《老舍剧作研究》[M].上海:华东师范大学出版社,1988.
12.刘肖岩,关子安.“试论戏剧翻译的标准.”[J]《齐齐哈尔大学学报》,2002(3):5-7.
13.马会鹃.“论英若诚译《茶馆》的动态表演原则.”[J]《解放军外国语学院学报》,2004(9):46-50.
14.吴自选.“戏剧翻译中文化因素的处理——比较《茶馆》的两个英译本.”[J]《中国民族学院学报》,2001(4):59-62.
15.英若诚.Teahouse[M].北京:中国对外翻译出版公司,1999.
16.---,Teahouse[M].前言.北京:中国对外翻译出版公司,1999.
学 生 毕 业 论 文(设 计)
开 题 报 告 书
课题名称 从目的论角度看英若诚
英译话剧《茶馆》 姓 名 学 号 院、系、部 专 业 英语 指导教师
2009年 3 月 10 日
论文(设计)题目 从目的论角度看英若诚英译话剧《茶馆》 课题的根据:
长期以来,翻译界对戏剧翻译所作的研究为数不多,缺
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