电子电路设计及装配实训.doc

实 训 说 明 书 题目名称： 电子电路设计及装配实训 系 部： 专业班级： 学生姓名： 学 号： 指导教师： 完成日期： 新疆工程学院 实训评定意见 实践题目 电子电路设计及装配实训 系 部____ 专业班级 学生姓名___ _ 学生学号 评定意见： 评定成绩： 指导教师（签名）： 年 月 日  评定意见参考提纲： 1、学生完成的工作量与内容是否符合任务书的要求。 2、学生的勤勉态度。 3、设计或说明书的优缺点，包括：学生对理论知识的掌握程度、实践工作能力、表现出的创造性和综合应用能力等。 新疆工程学院 电力工程 系(部)实训任务书 2015-2016学年 第一学期2015年12月14日 专业 班级 实训名称 实训题目 电 指导教师 起止时间 周数 五周 实训地点 实践目的：1、贯彻理论联系实际的教学原则，巩固和扩大已学过的电子技术的基础知识，为技术基础课和专业课程的学习建立初步的感性认识并提高学生的工程实践能力。 2、掌握印刷电路板的设计与制作的基本方法。 3、了解电子产品的生产过程，包括生产工艺流程，电子元器件的识别、老化、筛选、测试、焊接、装配及调试，掌握电子线路的安装、焊接和调试的基本技能。 4、了解一种电子设备主要零部件加工过程的技术要求、结构原理以及装配调试工艺。 5、培养学生的劳动观念，加强组织性和纪律性，促进学生综合素质的全面提高。 实践任务或主要技术指标： 1、计算机软件应用能力及Protel99SE训练 2、电子电路设计能力训练，熟悉所制作电路的工作原理，能画出原理图和安装图。 3、电子电路制作能力训练，掌握印刷电路板（PCB）的设计方法与制作工艺。 实践进度与要求：第一周：软件学习（即Protel99SE学习） 要求：掌握Protel99 SE系统需求、安装及环境设置；Protel99 SE原理图绘制；Protel99 SE电路仿真设置及过程；Protel99 SE PCB电路板设计。 第二周：电子设计 要求：学生参考教纲的线路，自己设计电路。并能达到教学大纲的要求。掌握电子电路的设计方法；熟悉各种电子元件、集成电路的性能及使用方法。 第三周、四、五周：电子制作 要求：掌握电子仪器设备的结构构成；电子元器件的识别和老化筛选；掌握万用表、示波器、晶体管图示仪、函数号发生器等有关常用电子仪器的使用方法。了解印刷电路板的设计、定稿及制板等生产制造过程。了解焊料与焊剂，熟悉焊接工艺；较好地掌握焊接技术，保证焊接质量。了解和掌握印刷板的装配工艺。 主要参考书及参考资料： [1] 王毓银.数字电路逻辑设计.高等教育出版社，2005. [2] 彭介华.电子技术课程设计.高等教育出版社，2003. [3] 谢自美.电子线路设计??实验?测试(第二版).华中科技大学出版社，2004. [4] 杨兴瑶.实用电子电路500例.化学工业出版社，1996. [5] 阎石.数字电子技术基础.高等教育出版社，1997. 教研室主任（签名） 系（部）主任（签名） 摘 要 电子秒表是一种数字显示计时装置，由于它走时准，设计简单，显示直观，因此被广泛运用于科学研究，体育运动，国防等方面。比如对物体速度，加速度的测量，体育比赛的时间的测量等。 数字电子秒表由组合逻辑电路和时序逻辑电路组成，555定时器组成多谐振荡器产生脉冲，在脉冲控制下的组合计数器电路通过一系列的触发产生数字信号，数字信号经译码器译码后输入到显示数码管显示时间。 电子秒表的广泛应用提高了人们的工作效率，随着电子技术的发展，电子秒表的精度，电路简易型等到了很大的提高，功能得到了完善。 关键词：秒表 定时器 效率 目 录 1 软件学习 1 1.1 protel的一些常用功能 1 1.1.1 Protel99SE中主要功能模块 1 1.2 Protel99SE软件的启动 2 1.2.1进入Protel99SE主界面 2 1.2.2启动各种编辑器 4 1.3绘制电