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托管部新员工入职培训手册
托管部新员工入职培训
行政手册上面的还有重要的部分要培训(如要牵涉到个人利益)
安全协议上面的内容培训(学员安全协议、员工安全协议)
关于请假方面的内容(托管工资制度上没有讲到怎么请假的。还有迟到5----30分钟怎么扣?3次迟到为旷工处理等----行政手册上面)
工资结构
一、上课流程培训:1、上班时间
星期一到星期五,上班时间为下午2:00-9:00。上班来公司时,先到前台签到,签到格式为名字加自己到达公司的时间。由于是自主签名,希望如实填写。温馨提示:上班时间前3分钟为踩点,踩点3次即是说没有全勤50元,不会另外扣钱。周六的上班时间为早上9:00-11:00,完成周五没有完成的作业,完成了的老师可以适当给予查漏补缺。国家法定节假日,临时做通知。周六下午周日为休息时间。每周一早上有公司的例会,各个员工必须出席,早上9点开始。
2、上班的流程及注意事项
下午2点到公司,部门会议时间为2:00,请携带笔记本记录好当天的工作注意事项,会议结束后,做好课前准备,包括白板笔的吸墨、板书准备、以及教案的完成等。3点钟一二年级负责出发去学校接班上学员,确保人员的到齐,做好到勤记录。人员到齐后,老师前后带队有秩序的回学校。确实有原因暂时不能及时到勤的学员,该班老师做好与三四五六年老师的沟通,让其代为带回学校。三四五六年级老师4点出发去学校接自己班上的学员,到达后与前面年级老师做好沟通,交代清楚有哪些学员需要代为带回的。
将学员带回学校之后,休息10分钟之后开始调整学员的状态,进入作业状态,具体的时间安排,会以表格的方式方式发到每个班级。一二三年级的放学时间为7:30,四五六年级的时间为8:00。其中全托的时间为8:30回学校寝室。
3、作业辅导要求
老师必须认真对学员的作业进行辅导、讲解、检查,确保作业保质保量的完成,这些是托管老师的基本工作,督促学生抓紧时间做完作业,与此同时也要保证作业的质量,速度与质量两手抓。
二、关于家长沟通
一个孩子的健康、健全成长,仅靠学校或仅靠家庭都是不够的:教师观察不到孩子在家的情况,家长也很难看到孩子在校的表现,需要的是两者之间的合力,教育才会有针对性和连贯性。应该说,这是校园人际关系中难度较大的一种关系。因为家长的职业不同、层次不同,教育孩子的观念也不同,要让他们都能与学校“步调一致”,真的很不容易。为培养创造性人才提供一个良好的大教育环境。教师与家长必须做到互相配合,和谐施教,共育新人。
1、“尊重”是教师与家长沟通的前提 。 尽管在教师与家长关系中,教师起主导作用,但他们在人格上是完全平等的,不存在尊卑、高低之别。因此,教师必须尊重学生家长的人格,特别是要尊重所谓“差生”和“不听话”孩子家长的人格。对教育过程中出现的问题,首先要从自己身上找原因,还要客观地分析问题的症结所在,公正地评价学生的表现和家长的家庭教育工作,与家长共同研究解决问题的方法。 教师不要动辄就向家长“告状”,不要当众责备他们的子女。作为教师,更不能训斥、指责家长,不说侮辱学生家长人格的话,不做侮辱学生家长人格的事。否则会造成教师与家长之间的隔阂甚至对立,还可能引起学生对家长或教师的不满,损害教师的形象,降低教育效度。尊重别人是自尊的表现,也是得到别人尊重的前提,正如常言所说:“敬人者,人恒敬之”。
2、“倾听”是教师与家长沟通的艺术。 任何教师,无论他具有多么丰富的实践经验和深厚的理论修养,都不可能把复杂的教育工作做得十全十美、不出差错。而且随着整个民族素质的提高,家长的水平也在不断提高,他们的许多见解值得教师学习和借鉴。加之“旁观者清”,有时家长比教师更容易发现教育过程中的问题。因此,教师要放下“教育权威”的架子,经常向家长征求意见,虚心听取他们的批评和建议,以改进自己的工作。这样做,也会使家长觉得教师可亲可信,从而诚心诚意地支持和配合教师的工作,维护教师的威信。
3、加强对班级学生情况的了解。
与家长沟通的前要尽可能多的对学生的情况进行了解,从而在与家长交流时能够做到有话可说。对每一位学生个性爱好、学习情况、行为习惯的了解和把握,能让家长感觉到教师对孩子的关心和重视,留下教师工作细致、认真、负责的良好印象,有助于家长从情感上与学校迅速交流与合作。我校的学生家长就在我们的生活圈周围,路上、菜场或是超市都有可能遇见,我们若没有对学生的了解,就不可能有交流。
4、帮助家长树立起对孩子教育的信心。
信心是成功的一个不可或缺的条件,尤其是对学习基础比较差、表现不够好的学生的家长,这一点更加显得重要。有的学生家长,由于经常听到对自己孩子在学校表现的负面的评价,对教育好自己的孩子已经失去了信心,觉得孩子一无是处,甚至无可救药,从而放弃对孩子的教育,那么教师在学校所进行的教育,其效果即使不算是完全失败了,也必然大打折扣。所以
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