2015年“三下乡”暑期活动---淮河水质调查及水环保宣讲调研策划书.doc

2015年“三下乡”暑期活动 ---淮河水质调查及水环保宣讲 策 划 书 机械与汽车工程学院 2014级“悠悠淮水情”调研队 指导老师：甘婧 目录 前言 ……………………………………………1 一、活动名称…………………………………………1 活动背景…………………………………………1 活动内容…………………………………………3 活动目的…………………………………………3 活动主题介绍……………………………………4 指导老师…………………………………………5 活动成员 ………………………………………5 前期准备…………………………………………7 活动流程…………………………………………8 应急预案…………………………………………11 经费预算………………………………………20 附录一 ——参与人员联系方式 ……………21 附录二——问卷调查表………………………22 附录三——账目管理表………………………24 十五、附录四——地图………………………………25  前 言 “三下乡”是合肥工业大学主办社会实践活动，本次活动以学习宣传习近平总书记系列讲话精神和五四重要讲话精神为契机，以引导青年学生培育和践行社会主义核心价值观为重点，坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项，据项组团，双向受益”的原则，通过实施重点团队和专项计划，组织广大学生开展内容丰富、形式多样的实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，探索总结实践育人新机制。 大学生开展“三下乡“社会实践活动，对于引导青年学生学习贯彻“三个代表”重要思想，大力弘扬和培育民族精神，树立和落实科学发展观，促进构建社会主义和谐社会，积极拓展大学生思想政治教育，引导大学生在实践中熏陶感情，充实精神生活，提高道德境界，增长知识才干具有重要意义。同学应该把自己价值实现同祖国兴衰联系起来，以“服务和谐社会建设，正确树立社会主义荣辱观，提高思想政治素质”为主题，全面宣传落实党的各项政策为主要活动内容。为实现全面建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人和自然和谐相处的社会主义和谐社会的宏伟目标而作充分准备。 一、活动名称：淮河流域安徽段水质调研及水环保宣传 二、活动背景：建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。生态文明反映的是人与自然之间的和谐程度。生态文明与物质文明、政治文明、精神文明等一样，都是历史范畴，伴随人类文明的发展经历着由低级向高级不断演进的过程。党的十八大明确提出了大力推进生态文明的总要求：树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。 安徽淮河流域，包括今天的阜阳、亳州、淮北、宿州、淮南、蚌埠以及六安、滁州、合肥的一部分，淮河中游的大部分地区。淮河流域的早期居民称为?“淮夷”，主要生活于淮河各支流与湖泽之滨的台地岗阜上，以后融入华夏，成为汉民族的重要组成部分。数千年来，安徽淮河流域历史文化在这里形成、演变和合肥工业大学是一所教育部直属的全国重点大学、国家211工程重点建设高校和985工程优势学科创新平台建设高校，是教育部、工业和信息化部与安徽省共建高校。我校作为一所拥有悠久历史的重点高校，有着优越的学习环境和良好的学习氛围。一直以来我校以民族振兴和社会进步为己任，身怀工业报国之志，秉承我校“厚德、笃学、崇实、尚新”的校训，恪守“勤奋、严谨、求实、创新”的校风，发扬“艰苦奋斗、自强不息、追求卓越、勇攀高峰”的光荣传统，形成了鲜明的办学特色”活动的成果分享给大家并进行环保宣传。 四、活动目的： 1.通过对淮河流域安徽段的水质调查及回校宣传，让合肥工业大学的大学生对淮河现状有一个初步的感性认识，增强我们保护水环境、节约水资源的意识和保护环境的责任感。 2.在走进沿河乡镇的活动中，在当地居民中调查他们的环保观念，向他们宣传党的十八大所提出的建设社会主义生态文明的总体要求和环保小知识，增强他们的环保意识。 3.在走进当地校园和家乡母校的活动中，我们进行课堂宣讲活动，向他们介绍淮河的具体状况，让环保理念深入每一个青少年的心。 4.在水质调查中，我们收集淮河水样，进行水样分析，考察当地对环保及可持续发展的惩治力度，提出综合性意见。 意义 本次活动，我们通过各种宣传活动来促进大家对环保的重视，宣传建设中国特色社会主义生态文明的总体要求，以及促进人民对可持续发展的认识，宣传可持续发展的思想以人与自然