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绪论
心理学研究的对象
认识过程:感觉、知觉、记忆、思维与想象、注意
心理过程 情感过程
意志过程
心理现象 知、情、意过程
个性倾向性:需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观
个性心理
个性心理特征:能力、气质、性格
心理学的特征:集自然科学与社会科学于一身的中间学科,集理论研究与实际运用于一身的学科。
心理学诞生于1879年,创始人冯特(德国)
心理过程与个性心理密切联系:个性心理是通过心理过程形成的;已形成的个性心理制约着心理过程的进行
心理学是研究心理现象及其规律的科学。
心理学的特点:1集人文科学和自然科学于一身的中间学科或边缘科学 2集理论研究和实际应用于一身的学科
心理学研究的基本领域:心理过程、心理结构、心理的脑机制、心理现象的发生与发展、心理与环境
心理学研究的基本任务:描述和测量、解释和说明、预测和控制
心理学研究的基本思路:因果研究、相关研究、个案研究
心理学研究的基本原则:客观性原则,发展性原则,系统性原则
心理学研究的基本方法:观察法、实验法、调查法、测验法、个案研究法、脑成像技术和脑电波研究
现代心理学流派
构造主义 冯特 内省法 研究意识及意识内容 铁钦纳
机能主义 詹姆斯 强调意识的作用与功能(又叫功能主义)
格式塔 韦特海默、苛勒、考卡夫
行为主义 华生 主张用实验的方法研究可观察的外显行为 斯金纳
精神分析学派 奥地利精神病医生弗洛伊德 研究无意识现象
认知心理学 美国 奈瑟 研究人的认知活动 皮亚杰
人本主义心理学 马斯洛和罗杰斯 研究正常人的人性问题 现代心理学第三势力
第二章 心理与脑
心理是脑的机能
脑是心理的器官
心理现象是客观现实的反映
大脑的结构: 分为左右两个半球,它从前至后可分为额叶,顶叶,颞叶和枕叶四个区域。
什么是布罗卡区?答:1861年,法国医生布罗卡在解剖失语病人的脑时,发现其大脑左半球额下回多严重损伤,从而证明了这一部位与语言表达有密切关系,因此,人们把这一部位称为“布罗卡区”
大脑的功能:一般认为,言语、阅读、书写、数学运算和逻辑推理等活动由左半球负责;
右半球则负责知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术等活动
大脑具有重新调整和代偿的功能
脑功能学说: 颅相说 定位说 整体说 机能系统说 模块说 泛脑网络论
机能系统说:(苏联)鲁利亚把脑分成三个机能系统
第一机能系统为调节激活与维持觉醒状态的机能系统,也称动力系统
第二机能系统是信息接收、加工、储存的系统,认识系统
第三机能系统也叫行为调节系统,负责编制行为程序、调节和控制行为,包括额叶的广大脑区
内分泌系统
内分泌腺主要有脑垂体,甲状腺,肾上腺,胰腺,性腺等。
神经系统的基本活动规律 (本章重点)
反射及反射弧
反射 是指在中枢神经系统参与下的机体对内、外互环境刺激的规律性反应。
反射弧 条件反射和条件反射活动的结构基础称为反射弧,它由感受器,传入神经元,反射中枢,传出神经元和效应器五个基本部分组成。
反射的种类
无条件反射 是种系发生过程中遗传下来的,先天性的反射。
条件反射 是在个体生活过程中后天获得的行为,是以无条件反射为基础而建立起来的比较复杂的反射活动。
经典性条件反射和操作性条件反射
经典性条件反射是由俄国生理学家巴浦洛夫开始进行研究的。
操作性条件反射是由美国心理学家斯金纳提出的。
高级神经活动的规律
大脑皮层的活动有两个基本过程:兴奋过程和抑制过程。
兴奋过程是指刺激物引起的皮层活跃状态,它激发或加强与皮层兴奋中心相联系的肌肉或腺体的活动。
抑制过程是指刺激停止和削弱了皮层的抑制中心相联系的肌肉、腺体的活动。
巴浦洛夫根据条件反射的实验结果,提出了高级神经活动的基本规律有两条。
神经过程的扩散与集中规律:
兴奋和抑制在皮层上产生后,并不停留在原来的发生地点,而是沿着皮层向邻近部位传播开来,使这些部位也出现同样的活动,这种现象叫扩散。跟扩散相反的运动叫集中。
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