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《上海财经大学硕士研究生培养方案总则》指出硕士研究生
关于语言学及应用语言学硕士研究生培养方案中“社会实践”1 学分的实施方案
上海财经大学硕士研究生培养方案的课程设置中有“社会实践”1 学分。关于“实践环
节的培养”,《上海财经大学硕士研究生培养方案总则》指出:硕士研究生参加的社会实践活
动包括社会调查、专业实习和教学实践等。应明确本学科硕士生拟参加社会实践的形式、时
间、工作量和考核办法。
一、方案前提
根据《上海财经大学语言学及应用语言学硕士研究生培养方案》中“培养目标”:语言
学及应用语言学专业硕士研究生培养有两个研究方向:一是对外汉语教学,要求能在二语教
学理论的基础上,开展对外汉语(尤其是商务汉语)教学的研究;二是语言学理论与第二语
言教学法,要求能在语言本体理论的基础上,开展第二语言教学(尤其是商务汉语教学)理
论的研究。要实现培养目标,必须要求该专业的硕士研究生有一定的教学实践,只有这样,
才能够真正从汉语作为第二语言教学的角度进行理论探索或教学实证研究。可以说,教学实
践是该专业的硕士研究生从事科学研究的前提条件之一。
二、社会实践的形式
社会实践采取听取学术报告、参加教学观摩与培训、参与教学实践等形式。学术报告是
指国际文化交流学院组织的专家讲坛、学术沙龙、教研讨论与学术会议等活动,教学观摩与
培训是指国际文化交流学院商务汉语系组织的研究生进汉语课堂的教学观摩活动,以及开展
的面向兼职教师的教学培训活动。教学实践是指国际文化交流学院及其与关联的培训机构经
过严格的面试后提供给研究生的教学实践,包括第一课堂、第二课堂(包括助教、文化体验
课、组织汉语角、一对一辅导等)的教学实践等。
三、社会实践的时间
社会实践的时间段为前三个学期,即从入学9 月至第四学期期初。
四、社会实践的工作量
社会实践的基本工作量为:17.5 小时左右。要求学生不少于17.5 小时。具体分配如下:
表1 社会实践的基本工作量
序号 具体内容 时间安排 备注
1 听取学术报告 约3 小时 3 次,每次至少1 小时。
2 教学观摩 约3 小时 4 次,每次至少45 分钟。
3 教学培训 约4 小时 4 次,每次至少1 小时。
第一课堂教学5 次,每次至少90 分钟,
适用于中国研究生。
4 教学实践① 约7.5 小时 第二课堂教学 (如助教、文化体验课、
组织汉语角、一对一辅导等)5 次,每次
至少90 分钟,适用于所有研究生。
① 中国研究生通过面试后可进行第一课堂教学。
五、考核办法
社会实践考核办法为:研究生于第四学期第二周前提交相关实践报告,包括学术报告表、
教学观摩与培训单、教学实践报告、社会实践总报告等 13 份材料。国际文化交流学院将成
立社会实践考评小组,由商务汉语系负责考评,由培养科负责相关事项的考勤。具体如下:
表2 社会实践的具体考核事项
序号 具体内容 份数 比例 考评 备注
1 学术报告表 3 份 15% 商务汉语系 每份满分5 分
2 教学观摩表 4 份 20% 商务汉语系 每份满分5 分
3 教学培训表 4 份 20% 商务汉语系 每份满分5 分
1 份 20% 商务汉语系 满分20 分
商务汉语系(采
4 教学实践报告与
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