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员工月度考评表
员工 月份绩效考评表
第一部分:个人月度工作情况 年 月 日
姓 名 部 门 职 务 个人月度工作任务及完成情况。(条理清晰,简明扼要) 此项是对员工月度工作考评的重要依据,请认真、详细、真实填写(空间不足可附页)。
签名: 部门经理综合评语:
第二部分:工作目标绩效考评(权重50%) 考核项目 分值 评 价 着 眼 点 部门经理评分 考核小组评分 目标任务计划性 10分 是否明确岗位职责;对本职工作有预见性、计划性;
能够自动有序开展工作;
较差(≤2.5分)一般(≤5分)良好(≤7.5分)优秀(≤10分) 目标任务完成比率 15分 超额完成主要工作任务; 优秀(≤15分)
任务完成率100%; 良好(≤12.5分)
基本完成主要工作任务,完成率≥90%; 合格(≤10分)
大部分完成工作任务,尚有漏洞; 一般(≤7.5分)
完成率低于50%,影响了正常工作开展; 较差(≤5分) 目标任务完成效率 10分 对目标任务能够及时、有效完成;对遇到的问题或困难能够主动解决,促进了工作的开展。
较差(≤2.5分)一般(≤5分)良好(≤7.5分)优秀(≤10分) 目标任务完成效果 15分 1、工作成绩显著,效果突出,受到公司一致好评; 优秀(≤15分)
2、本职工作圆满完成,达到理想工作成效; 良好(≤12.5分)
3、主要工作基本完成,缺乏创新,稍有不足; 合格(≤10分)
4、工作表现不突出,喜忧参半; 一般(≤7.5分)
5、工作敷衍了事,影响了正常工作开展; 较差(≤5分) 汇 总 得 分 第二部门得分 第三部分:能力/态度绩效考评(权重30%) 考核项目 分值 评 价 着 眼 点 部门经理评分 考核小组评分 知
识
和
技
能 20
(1级为4分,每增1级加4分) 定义:利用自身知识和技能,有效开展工作;
1极:缺乏岗位工作必须的工作知识和技能,影响工作目标的达成;
2级:具备岗位工作最基本的知识和技能,工作效率不高;
3级:具备岗位工作所需的知识和技能,能在规定时间完成本职工作;
4级:知识、技能丰富,能优质、高效地完成本职工作;
5级:知识、技能、经验丰富,不仅能高效完成本职工作,还经常性地对同事予以工作指导或将知识技能传授给他人; 沟
通
协
作
能
力 20
(1级为4分,每增1级加4分) 定义:交流沟通,与人合作。
1级:缺乏沟通方式,不善交流,难于表达自己的思想、方法;
2级:交流、沟通方式混淆,缺乏中心议题,不易于合作;
3级:沟通清楚易于接受,表现出互相接受的合作倾向;
4级:善于沟通,力求合作,能有效协调与其他部门的工作关系;
5级:很强的沟通愿望和良好的沟通方式,使合作成为主要工作方式、方法。 工
作
积
极
性 20
(1级为4分,每增1级加4分) 定义:具有工作热情,树立克服困难的信念,努力工作。
1级:工作不图进取,经常消极怠工;
2级:能够以一般的工作标准来完成工作;
3级:能够以较高的工作标准展开工作;
4级:以热情和努力投入自己的工作,经常性地高效完成本职工作;
5级:持续工作积极努力,工作效率极高,并以此带动其他人的工作。 工
作
责
任
感 20
(1级为4分,每增1级加4分) 定义:对工作认真、负责,寻求有效的方法达成工作目标。
1级:没有责任意识,出现问题,漠不关心。
2级:有基本责任意识,但出现责任问题时,寻求理由开脱;
3级:服从于本职工作的完成,并承担与本职工作相关的责任;
4级:承担授权责任,积极开展工作,对工作中出现的问题敢于主动承担责任;
5级:以积极的态度承担责任,并主动寻求解决方案,推动工作绩效的改进。 工
作
纪
律
性 20
(1级为4分,每增1级加4分) 定义:理解和遵守各项规章制度,包括对领导命令的服从。
1级:不遵守规章制度,经常性地有迟到、早退及其他违纪现象,且不思悔改;
2级:漠视规章、制度的约束,对领导指示表示出拒绝性倾向,但无明显违纪;
3级:忠于职守,遵纪守法,服从领导;
4级;积极执行和推进各项规章制度;
5级:
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