《现代汉语专题》作业1形成性考核册答案.doc

《现代汉语专题》作业1 形成性考核册答案 一.名词解释(20分，每小题4分) 1.普通话：就是现代汉语民族共同语,以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。 2.语音：是语言的声音，是由人类的发音器官发出来的，表达一定意义的声音。语音是语言的物质外壳。不同语言的语音各有其系统性。 3.声母：汉字字音中开头的辅音因素叫声母。普通话共有21个辅音声母。 4.韵母：汉字字音中声母后面的音素。普通话共有39个韵母。 5.声调：是指读每个汉字时声音的高低升降变化。每个汉字都有一个固定的声调。声调在汉语里有区别意义的作用。 二，填空题(20分，每空1分) 1，书面语是在(口语)基础上建立起来的。 2，赣方言主要分布在(江西省)，以(南昌话)为代表；闽方言主要分布在(福建).(海南).(台湾)三省。 3.中华人民共和国家通用语言是(普通话)。 4.语音具有(物理属性).(生理属性).(社会属性)等多种属性，(社会属性)是语音的本质属性。 5.语音的四要素是(音高).(音强).(音长).(音色)。 6.汉语拼音是以(拉丁)字母为基础构成的。 7.声母z和zh的区别是(发音部位)不同。 8.声母m和n的相同点是(发音方法)完全相同。 9.复韵母可以分三类，韵母iao属于(中响复)韵母。 10.音节圆的汉字拼音是yuan，这个音节的韵母是(üan) 三.单项选择题(20分，每小题2分。) 1.C 2.A 3.A 4.C 5.A 6.C 7.D 8.D 9.B 10.A 三、综合分析应用题(40分，每小题10分) 1，分析下面的元音的发音特点： {1}i舌面、前、高、不圆唇元音。 {2}a舌面、央、低、不圆唇元音。 {3}e舌面、后、半高、不圆唇元音。 {4}u舌面、后、高、圆唇元音。 {5}ê舌面、前、半低、不圆唇元音。 2.分析下面的辅音的发音特点： {1}k舌根音、塞音、清、送气音。 {2}t舌尖中、塞音、清音、送气音。 {3}z舌尖前、塞擦音、清、不送气元音。 {4}r舌尖后音、擦音、浊音。 {5}q舌面音、塞擦音、清音、送气音。 3.给下面的古诗注上汉语拼音： 远上寒山石径斜，Yuǎn shàng hán shān shíjìng xiá, 白云深处有人家。Bái yún shēn chùyǒu rén jiā。 停车坐爱枫林晚，Tíng chēzuòài fēng lín wǎn, 霜叶红于二月花。Shuāng yèhóng yúèr yuèhuā。 4.分析下面句子重音位置变化所表现出的意义差别： ①我明天到大会堂看话剧 强调的是我，不是别人 ②我明天到大会堂去看话剧 强调时间是明天，不是其他时间 ③我明天到大会堂去看话剧 强调看话剧的地点是大会堂而不是其他地方 ④我明天到大会堂看话剧 强调看话剧，而不是演话剧 ⑤我明天到大会堂看话剧 强调看的是话剧，不是电影和其他什么剧 四、问答题(20分，每小题5分) 1.书面语和口语是怎样相互影响的? 答：口语是书面语的基础，书面语反过来影响口语， 口语是书面语产生的基础、发展的动力、口语不断我书面语提供鲜活材料，促进书面的发展，书面语严谨规范，反过来积极影响口语，使口语向规范方面发展。 2.为什么说社会属性是语音的本质属性? 答：语音和其他声音不同，他要表义，这是关键之处。语音要表达一定的意义，什么样的语音形式表达什么样意义，必须是使用该语言的全体社会成员约定俗成，所以说社会属性是语音的本质属性。 3.声母s和sh在发音上有和异同? 答：从发音部位和发音方法分析： 声母s和sh的相同点是：二者发音方法相同，都是清擦音，二者的不同点是：发音部位不同，s是舌尖前音，sh是舌尖后音。 4.给汉字注音时，拼音字母ü有哪些拼写规则要求? 答：第一：保持原形不变。 当ü与辅音声母l和n相拼时，ü上面的两点不能省略，因为这两个声母同时也可以和u行的韵母相拼，所以如果把ü上两点省略了，u和ü就无法区分了。例如lü(律)不能省写ü上两点为lu,这样就与路混淆了。 第二：省略u上两点 这ü和辅音声母j.q.x相拼时，ü上面是两点可以省略，例如：jüan qü(捐躯)要省略juan qu。这两点之所以能够省略，不会和声母u相混，是因为以字母u开头的合口呼韵母绝对不会和声母j.q.x相拼，所以j.q.x后面出现是元音u，只能是元音ü，而不会误解为u，例如：ju.juan.jue.jun.qu.quan.que.qun.xu.xuan.xue.xun。 第三：省略ü上两点，前面加上y.韵母自成零声母音节，ü前面没有其它辅音声母，这时ü上两点省略，前面再加上隔音字母y，例如：üan.üe(元音)要写作yuan yue。