养成教育辅导员职责.doc

养成教育辅导员的职责和要求 一、养成教育辅导员基本职责： 1、认真、主动学习教育理论和班级管理艺术，按时参加系内召开的养成教育辅导员各项会议； 2、积极协助班主任做好迎新、新生入学教育和军训工作； 3、配合班主任及辅导员作好新生的思想教育工作，积极引导新生尽快适应大学的生活；介绍团总支、学生会的职能和各社团的情况，指导新生有选择地参加社会工作和社团活动； 4、协助班主任定期召开班会，开展形式多样的活动，鼓励班级学生积极参与校园文化活动和班集体活动，以增强班级凝聚力，培养集体主义意识；引导班级学生重视和参加有益的实践活动；拓宽视野和扩展专业空间，组织班级学生到实验室参观、考察和实践，通过实践活动，学以致用；在实践中检验素质，明确发展方向，提高能力，为就业打下良好的基础； 5、协助班主任一起在新生班级营造浓厚的学习氛围，协助班主任开展班级的学风建设工作，重点做好学习指导工作，帮助新生进行合理的人生、学习、职业规划，树立正确的学习目标；并适时召开各种学习性的交流会、讲座、文学沙龙； 6、协助班主任指导建立班委、团支部，指导班团工作计划的制订，逐步提高班干部的工作能力；协助班主任做好班级常规管理工作，重点抓好班级早自习、晚自习和到课率等具体工作； 7、定期走访班级学生寝室，加强与学生交流，帮助他们解决生活、学习中的困难；发现学生在情感、情绪、人际关系和生理疾病等心理方面的问题，及时向班主任汇报，做到信息畅通以便及时处理；配合班主任树立学生们良好的职业道德观和社会责任感、使命感；加强对学生的心理疏导工作； 8、针对学生的思想动态，不定期地指导召开各种班会或交流会，把为人坦诚、和睦交往、实事求是、积极进取作为教育的主题，及时调整学生们的心态； 9、协助班主任对学生进行遵纪守法教育。组织学生学习学校的有关规定，教育学生遵纪守法，协助学校调查处理本班学生的违纪事件；发现学生中出现的重大问题和重要情况，及时向班主任汇报，并积极配合调查处理； 10、认真贯彻学院作出的各项决定，认真完成学院有关部门交办的各项工作。 二、养成教育辅导员的基本要求 1、能认真学习有中国特色中国社会主义理论，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，具有较高的理论水平和政治素养，能够模范遵守学校的各项规章制度。 2、学习成绩良好，任期内考试成绩合格，专业知识过硬。 3、具有一定的组织、协调能力，对人热情、宽厚，工作认真、积极。 4、积极向上，乐观开朗；口才优秀，能够与人良好地沟通。 5、综合能力强，在同学中有较强的影响力以及较高的威信，能成为新生的榜样，以身作则。 6、有较强的组织纪律性和工作责任心。 热心养成教育辅导员工作，责任心强，工作踏实，严以律己，有一定的组织活动能力，有较强的集体主义观念和无私奉献精神。 7、生活作风正派，生活简朴，严以律己，具有整洁、得体的外在形象以及良好的学识修养。 8、做事“公平公正公开”，不偏心，不加入私人感情。 9、保证在任期内不与新生发生恋情。 10、保证能与新生有很好的联系,主动联系新生、定期到新生班了解情况。（在通讯上） 11、不能利用职权去对新生进行一切与商品销售有关的活动。 12、和新生班委之间要有团队合作精神。 三、养成教育辅导员的工作范畴： 开学初期基本工作： 1、 注册前几天也应该要开始注意本班同学的来校情况，及时接触到达的学生。 2、 负责接待家长与新生，并且要主动向他们介绍校园及院系及本专业的一些主要情况。 3、 向新生粗略介绍入学后各项基本活动安排。保证新生按照学校以及学院的统一安排行动。 4、积极了解新生的各种困难，及时向各级有关部门反映。 5、统一按照学校以及学院安排行动；对学校或学院的通知安排要做到令学生严肃对待，以防养成不良习惯。 6、 积极主动地走访新生宿舍，了解有关思想动态，解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好，尽量尽快了解新生的特点 7、 组织相关班级活动，增进新生之间的了解及班级的团结，并带领新生熟悉校园环境。 8、 参加新生教育的各种动员大会、协助学院及系部做好新生入学教育工作。 9、 召开新生班级会议组织学生学习《学生手册》及有关文件，提醒学生认真学习《学生手册》有关条例。 10、新生军训期间：参与军训各项工作，做好新生思想工作（鼓励及教育新生认真军训、鼓励新生积极向党组织靠拢）等，保证军训顺利进行。 正式学习期间： 1、与相应班主任保持密切联系，及时回报班级有关情况，尤其是学习、生活和思想上的情况。 2、 积极配合学术科技部及组织部开展新老生学习经验交流活动，对学生进行正面教育，正确引导学生，使他们尽快适应大学生活。 3、鼓励班上同学积极加入本院团总支学生会等组织，丰富大学生活。 4、指导班级同学积极参加院、校开展的各项活动，如院、校运动会、迎新晚会等；帮助学生干部拓宽视野