教育学原理第4讲.ppt

教育与社会发展（下） 第4讲 本章主要内容： 教育的社会制约性 教育的社会功能 当代社会发展对教育的需求与挑战 一、教育的社会制约性 社会是教育存在和发展的基础。 生产力 政治、经济 文化 科学技术 人口 一、教育的社会制约性 （一）生产力对教育发展的影响和制约 生产力的发展制约着： 人才的质量和规格 教育事业的规模和速度 课程设置及教学内容的选择 教育教学手段及其组织形式 一、教育的社会制约性 （二）政治、经济制度对教育发展的影响和制约 政治、经济制度决定着： 教育的领导权（教育的领导权是判断和确定教育性质的最主要标志） 受教育权 教育目的和部分教育内容 一、教育的社会制约性 （三） 文化对教育发展的影响和制约 一定的民族文化传统对： 教育观点的影响 教育内容的选择的影响 教育的需求的影响 教育管理体制的影响 文化影响和制约着教育方法、手段的选择和组织形式的采用 一、教育的社会制约性 （四）科学技术对教育发展的影响和制约 科学技术对教育的可能影响 （教育的三个基本要素） 首先，能够改变教育者的观念，提高教育能力； 其次，能够影响到教育对象（揭示教育对象的身心发展规律，扩大教育对象的视野和经验； 最后，科学还渗透到教育资料的所有环节中，为教育资料的更新和发展提供各种必须的思想要素和技术条件。 一、教育的社会制约性 （五）人口对教育发展的影响和制约 1、人口数量对教育发展的影响和制约 影响教育发展的规模和速度 影响教育发展战略目标的实现和战略重点的选择 2、人口质量对教育发展的影响和制约 人口质量制约教育的发展水平 3、人口结构对教育发展的影响和制约 人口年龄结构 人口就业结构 （二）教育的社会功能 经济 政治 文化 科技 人口 （二）教育的社会功能 1．教育通过提高国民的人力资本，适应国民收入和经济的增长 （1）普通教育 （2）职业和专业教育 2．教育通过生产科学技术，促进经济的发展 3．教育通过人文环境的创设和人文精神的培育为经济活动提供道德和文化基础 4．高等教育是知识、技术和工艺创新的机构； 5．教育事业的发展在一定程度上有助于拉动内需。 （二）教育的社会功能 (二)教育的政治功能 1.教育具有维系社会政治稳定的功能 (1)教育为社会培养各种政治人才。 (2)教育培养具有一定政治素质的社会公民。 2.教育具有促进社会政治变革的功能 (1)教育的普及化与社会政治变革。 (2)教育通过传播先进的思想、弘扬优良的道德促进社会政治的变革。 (3)教育可以促进社会政治民主化。 （二）教育的社会功能 (三)教育的文化功能 1．教育的文化传递、保存功能 2．教育活化文化的功能 3．教育的文化选择功能 4．教育的文化批判功能 5．教育的文化交流、融合功能 6．教育的文化更新与创造功能 （二）教育的社会功能 (四)教育的科技功能 1、学校教育是科学知识再生产的主要途径。 2、教育促进了科学的体制化 科学的体制化是科学从业余到职业的工程。 3、教育是科研的主要力量。 （二）教育的社会功能 （五） 教育的人口功能 1.教育可以提高人口质量 2.教育可以控制人口数量 3.教育可以改善人口结构，实现人口迁移 三、当代社会发展对教育的需求与挑战 （一）现代化与教育变革（教育现代化） 教育现代化的内涵（教育发展水平达到较高标准，与人类社会从农业社会向工业社会及知识社会的转变相适应） 教育现代化的特征 三、当代社会发展对教育的需求与挑战 教育现代化的内容（教育现代化包括教育思想现代化、教育制度现代化、教育内容和方法现代化、教育设施现代化、教育队伍现代化、教育管理现代化） 教育决策科学化、教育体制合理化、办学形式多样化、教育管理法制化 三、当代社会发展对教育的需求与挑战 （二）全球化与教育变革（教育全球化） 全球化会给学校教育带来一些变化： （1）学校与外部世界联系加强，全球化的教育规范逐渐会得到确立。 （2）教育会与全球问题以及面临的困境更加密切地联系在一起，成为解决全球问题的一个重要手段。 （3）由于经贸、文化、人才等出现世界性，教育上要求重新确立人才规格标准，教育目的有所转向。 （4）全球化会引发教育上的一系列冲突，使教育内外部的矛盾达到空前激烈的地步。 三、当代社会发展对教育的需求与挑战 对于发展中国家来说，全球化势必会诱发各种各样的矛盾，使教育的结构、形式等产生一系列改变，这些矛盾集中体现在以下几个方面： 第一，全球化与本土化之间的矛盾 第二，传统与反传统之间的矛盾 第三，教育与其他社会系统之间的矛盾 第四，教育内部发展不均衡带来的矛盾 三、当代社会发展对教育的需求与挑战 (三)知识经济与教育变革