旅游人才培养国际化提升工程项目建设实施方案.doc

项目十：旅游人才培养国际化提升工程项目建设实施方案一、建设目标 1．总体目标 在巩固学院国际化办学已有成果的基础上，进一步探索开放、多元、融合的国际化合作与交流模式，进一步扩大学生“走出去”和海外学生“走进来”的数量，构建国际化信息交流平台以旅游人才培养国际化提升为中心，以提升中外合作办学质量、提高国际化工学结合水平、大力发展留学生教育和搭建国际化信息交流平台为载体，通过三年的努力，使学院的国际化旅游人才培养进入快速发展阶段，全面提升国际化旅游人才培养水平，成为省内著名、国内知名的国际化旅游人才培养基地和教育对外交流基地，为全国高职院校不断扩大开放、引进国外优质教育资源、提升国际化办学水平借鉴经验，推动我国高职教育国际化进程2．量化指标 （1）新增合作院校10所，引进合作项目2个和国际职业资格证书1种 （2）引进国外优质课程16门、教材16种 （3）双语课程达总课程数的1.5%，培养双语课程名师人 （4）选派200位教师赴国（境）外培训、考察 （5）聘请60名不同国别、不同文化背景的优秀外籍教师 （6）开辟海外实习就业基地5个 （7）建成歌诗达邮轮实训中心，开辟歌诗达邮轮就业市场 （8）新建国际创意创新教育馆2个，开展多种形式的文化交流体验活动 （9）选派750名学生到国（境）外实习、研修和留学 （10）招收外国留学生250人，学历生和自费生数量达45人以上，各类留学生奖学金30名 （11）开展留学生中国文化系列讲座30场，比赛6场，开发中国文化特色课程6门、教材6种 （12）搭建国际化信息交流平台，带动13所高职院校参与国际教育交流合作，参与中外政府友好省市项目4项 3．内涵指标 （1）中外合作办学的内涵指标本着学习借鉴国际先进教育思想、办学理念、管理经验和人才培养模式的宗旨，积极利用国外优质教育资源，重点加强与世界知名旅游院校的合作办学，实施学历教育项目与技能培训项目并举的中外合作办学模式用走出去、请进来的方式，培养一支具有国际眼光，融入世界旅游职业教育体系的优秀师资队伍以为重点，推进课程资源国际化，整合课程内容重建课程体系不断提升中外合作办学质量和水平 （2）国际化工学结合的内涵指标进一步拓展学生海外实习就业市场，丰富学生交流形式，为学生更多的国际交流机会实施学生双向交流工程，鼓励各专业与国外同类高水平高校和行业企业建立长期的全面合作关系，扩大双向交流生、交换生规模注重通过网络实现对学生和用人单位的管理，实现国际化工学结合项目的即时、高效、精准、便捷的统一管理 （3）留学生教育的内涵指标按照“扩大规模、提高层次、改善条件、保证质量”的思路，大力发展留学生教育整合资源，开通渠道，进一步与友好院校合作，密切与周边外资企业的联系，参加国内外院校和机构组织的各类推介会，充分发挥省级、院级奖学金和网络的作用，吸引优秀外国学生来留学加强汉语课程库的建设，推进对外汉语的教案建设、课程开发、等方面工作，逐步形成一套具有旅游学院特色、走在国内高职院校前列并兼具使用效率和辐射能力的专业教学资源库，建成一实力较强的对外汉语专业教团队 （4）国际化信息交流的内涵指标以联合国亚太旅游教育培训机构和亚太旅游协会为窗口，积极开展校际国际交流与合作，利用全国旅游院校“五星联盟”带动更多的国内旅游院校参与国际旅游教育合作积极参与中外政府间（特别是友好省州、友好城市间）的友好合作交流项目，通过课程和学分互认、师生交流、教师培养等途径，提高学院水平，利用学院国际化资源促进中外各级政府间的友好交往与合作，为政府间交流的持续发展注入新的活力 （5）其他建设内容的内涵指标加强宣传和教育，使全校师生进一步树立高等教育国际化观念，形成全球化视野和国际化战略思维，增强国际合作与交流意识，把国际化作为加速提升整体实力的重要途径，切实提高对国际化内涵及其重要性的认识 二、组织机构项目组组长：韩永良 职责：全面负责项目的实施，制定项目的执行计划、资金预算，并组织实施对所辖末级建设项目工作计划进行论证、审查、指导，并对实施过程实行协调、督导和管理 项目组秘书：刘君职责负责各末级项目的联络和协调，加强档案管理、宣传报道、文档起草以及项目建设质量管理与监控等项目组成员：叶志良、沃斌峰、严一平、黄慧、、陈丽君、吴盈盈、徐峥、王珏、朱倩倩、刘君、肖文捷 职责：负责各末级项目的具体建设工作和经费管理制定末级项目的具体实施计划和组织实施，按预算落实项目资金使用计划确保所承担的末级建设项目的具体落实及保质按期实现效益目标三、建设方案 项目名称 进度 工作计划 验收要点 经费（万元） 末级负责人 1．提升中外合作办学质量 1.1 拓展中外合作领域 1.1.1新增合作院校 2010.9 ～ 2010.12 1. 召开中澳合作项目理事会 2. 邀请俄罗斯2所合作院校来访洽谈合作事宜 3. 邀请