自然界的水循环0自然界的水循环0.ppt

沼泽 自然界的水循环 一、相互联系的水体： 从存在形式上看 固态 液态 气态 水圈的组成 水在地理环境中以固态、液态和气态三种形式相互转化，形成各种水体，共同构成了一个连续但不规则的圈层。 1.水圈的组成 陆地水体包括： 河流水 湖泊水 生物水 地下水 冰川水 水圈的构成 问题： （1）水圈的主体是： （2）陆地上淡水的主体是： 思考： 目前冰川水能否被大量利用？试分析原因。 海洋水 冰川水 不能，主要分布在高纬度、高山地区，利用难度大。更新周期长。 全球水 液态淡水 人类可利用 陆地上的水体及其相互关系 读图思考： （1）图中河流的补给可能涉及哪几种水体？ 大气降水、冰川水、湖泊水、地下水等 2、水体的相互联系： 小知识：河流补给 ------河水的来源。 （2）河流水与湖泊水的补给关系？ 当河流水位高于湖泊水位时，河流水补给湖泊水 当河流水位低于湖泊水位时，湖泊水补给河流水 丰水期 枯水期 湖 河 湖 河 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。 二、水循环的过程和意义 1、水循环联系了哪些圈层？ 2、水循环发生的领域有哪些？ 3、水循环有哪些类型？各种水循环又包括哪些环节？ 自主探究 请同学们带着问题仔细阅读课文 1.定义：水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈中通过各个环节连续运动的过程。 2、 水循环的类型及过程 1 海陆间循环 2 陆地内循环 3 海上内循环 蒸发 凝结 凝结 水汽输送 降水 地表径流 下渗 地下径流 海洋 蒸发 水汽输送 凝结 降水 地表径流 地下径流 江河汇聚 下渗 凝结 降水 蒸发 植物蒸腾 陆地水 蒸发（植物蒸腾） 水汽输送 凝结 降水 凝结 降水 蒸发 蒸发 水汽输送 凝结 海洋 降水 ① ② ③ ② ⑥ ④ 图中构成水循环的有哪些环节？（填序号） ⑧ ⑦ ⑤ 海陆间循环 海上内循环 陆地内循环 ① ③ ② ⑤ ⑥ ④ ① ② ⑦ ⑧ ② 人类活动对水循环的影响 跨流域调水、修建水库 人工降雨 砍伐森林 地表径流 降水 蒸发 3、水循环的意义 1、 促进水资源更新，维持水量平衡。 2、 促进能量交换和物质转移。 3、 雕塑地表形态。 相互联系的水体 陆地水体的相互补给 水循环的过程和意义 意义 概念 主要环节 主要类型 ① ② ③ 水圈的特点、组成 自然界的水循环 小结： 课堂练习 2、下列地理事物直接参与海陆间水循环过程的是（　　） 　　A．滚滚东流的长江水 B．天山山区的冰雪融水 　　C．柴达木盆地的湖泊水 D．大西洋上未登陆的飓风 　 1、地球上淡水的主体是（　　 ） A．海洋水? B．冰川?? C．河流水? D．淡水湖泊水 B A ? 练习４： 1 2 3 4 (1)图中数字代表的水循环各环节是： ?1________ 2?__________ 3?________ 4?__________. (2)图中水循环的类型是____________,该循环发生的领域是______和______之间。 蒸发 水汽输送 降水 地表径流 海陆间循环 海洋 陆地