苏教版七年级《论美》配套课件苏教版七年级《论美》配套课件.ppt

你认为什么是美？ 你身边美的事物有哪些，试举一两个例子？ * * 请同学们欣赏这几幅图片。  论美  富兰西斯?培根 作者简介： 弗兰西斯?培根（Francis Bacon，1561-1626），是莎士比亚的同时代人，哲学史和科学史上划时代的人物，英国十七世纪杰出的唯物主义哲学家，在人类思想史上占有极重要的地位。马克思曾誉之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。《培根论人生》、《论说随笔文集》是他重要的著作。 请同学们通读课文， 并找出文中提到了几种美 ？ 颜色之美 形体之美 行为之美 德行之美 外在美 内在美 美貌的人并不都有其它方面的才能。因为造物是吝啬的，他给了此就不再予以彼。所以许多容颜俊秀的人却一无作为，他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对，因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、爱德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等，都既是大丈夫，又是美男子。 有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。拉丁谚语说过：“晚秋的秋色是最美好的。”而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。 行为之美 美德好比宝石，它在相互背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。 德行之美 形体之美要胜于颜色之美， 而优雅行为之美又胜于形体之美。 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 ——孟子 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐 位卑未敢忘忧国。——陆游 小组讨论： 你认为“行为之美”与“德行之美”从何而来？