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名校法理学历年考研试题 2010年人大考研法学理论一 名词解释（6*5）集体人权 扩充解释 法制 调整性法律关系 社会主义法治理念 保护性规则 二 简答（4*15）1、简述法的社会职能和政治职能的关系2、简述法的作用的局限性3、简述法的价值冲突4、简述民主立法的原则及其表现形式三 论述 （任选2题，法理专业必答第1题，2*30）1、评述法家“势威之可以禁暴，而厚德之不足以止乱也”的思想。2、论述多元化纠纷解决机制的概念和意义。3、论述法律责任的归结原则。 2003年法理 一、简述题（法理学专业任做五题，刑法学专业全做）1.法的特征2.法与法律3.法的体系4.法的要素5.善法与恶法6.法律是手段，正义是目的。二、论述题（刑法专业任做二题，法理学专业全做）1.法律应当于人类的深切而迫切的情感作出真切的回应，正义应为慈悲所支配；不能说什么道德和正义不是法律，从而驱使人们对法律滋生怀疑和蔑视，相反，应当在法律与道德、在法律的戒律与理性和良知的戒律之间保持必要的关系；一套法制必须表明其与道德和正义具有一定的一致性，或必须根植于服从它乃为一种道德义务的广泛的价值判断之中法律效力紧系于道德价值。通过诉诸理性和良知，不仅法律保持了一致性和确定性，而且，法律的世俗性与超越性亦且获得了统一。如何理解？ 2.所谓历史法学派的“历史”，究竟意味着什么？就中国百年来大规模移植西方法律以建设现代法治这一事件来看，“历史”特别是“中国历史”能否和应否发挥什么作用？3.法律是一种生活方式。2008年清华大学法理学考研试题法理学---所有考生必考卷一，简答题（50分）1，请简述一般法和特别法的区别及相互关系。（15分）2，行政执法权可否委托执行？其必要性和条件是什么？（15分）3，请结合当代法律的发展说明公法与私法相互交融的现象。（10分）4，请结合德沃金的“法律整合(ingrety of law)”理论阐述法律原则在法律适用中的作用（10分）二，简答题（60分）1，法治和法制的基本区别有那些？请结合中国法治建设的进程说明他们的区别。（30分）2，试论述司法权的性质和特征。（30分）三，案例分析题（40分）1，法官李某是否构成职务犯罪？为什么？（10分）2，法官李某对证据规则的使用是否适当？（10分）3，请结合本案说明当前推行的对抗制在基层司法中的作用和局限性。（10分）4，请结合本案说明法律与社会的关系。（10分）一、简答（共55）1、简要回答法理学的特点和学科地位（10分）2、《中华人民共和国刑法》第十二条 “中华人民共和国成立以后本法施行以前的行为，如果当时的法律不认为是犯罪的，适用当时的法律；如果当时的法律认为是犯罪的，依照本法总则第四章第八节的规定应当追诉的，按照当时的法律追究刑事责任，但是如果本法不认为是犯罪或者处刑较轻的，适用本法。”你对这一法律规定及其理论根据的理解（10）3、《淮南子》“法者，天下之度量，而人主之准绳也。县法者，法不法也；设赏者，赏当赏也。法定之后，中程者赏，缺绳者诛。尊贵者不轻其罚，而卑贱者不重其刑，犯法者虽贤必诛，中度者虽不肖必无罪，是故公道通而私道塞矣。”运用法律价值相关知识分析。（10）4、《中华人民共和国物权法》八十五条 “法律、法规对处理相邻关系有规定的，依照其规定；法律、法规没有规定的，可以按照当地习惯。”从法律渊源的角度对此规则进行分析。（15分）5、《唐律疏议》：“今之典宪，前圣规模，章程靡 失，鸿纤备举， 文选奏弹曰，肃明典宪。 汉书曰，规模宏远。汉高祖命张苍定章程。诗传曰，大曰鸿，小曰雁。鸿训为大。纤者，细微也。谓律内大小 之刑，无不备举。 而刑宪之司执行殊异：大理 当其死坐，刑部处以流刑；一州断以徒年，一县将为杖罚。德礼为政教之本，刑罚为政教 之用，犹昏晓阳秋相须而成者也。 论语，道之以德，齐之以 礼。德礼犹晓与阳，刑罚犹昏与秋，言德礼与刑罚犹昏晓相须而成一昼夜，春阳与秋阴相须而成一岁也。 是以降纶言於台铉，挥折简於。这段话的主旨是什么？为什么？（10分）二、试论述法与道德的联系、差异与矛盾。（30分）三、哈特“（只记得大意）大意是每一位法学家都要对什么是法律进行论述，在法学领域，基本上没有什么问题比“法律是什么”这个问题得到更多的考虑和回答”哈特为什么这样认为？你认为什么是法律？四、案例分析案例一 大意是：现在政府机关超编现象严重，一个领导有8、9个秘书，副职的人数也是很多。案例二 一人在地铁上拾到一关于政府机关公费出游的花费的文件，将其发到互联网上，引起轩然大波。对此，有的政府部门删除该网页，有的置之不理，不予回答。问题：（1） 互联网的发展对中国法律和中国法治有何作用？???? （2） 从法律与利益的