社会学考研历年试卷.doc

北京大学1997年研究生入学考试试题考试科目：社会学方法 考试时间：1997年1月25日上午 招生专业：各专业 研究方向：各方向 一、名词解释（每题4分，共24分） 深度访问 间接观察法 同期群研究 深度效度 层次谬误 理想类型法 二、简答题（每题10分，共20分） 1．分导体抽样与整群抽样的分类原则有何不同，为什么？ 2．试说明研究课题具体化与操作化的主要内容。 三、论述题（16分） 试比较详析模式中，条件关系分析与变量关系检验的异同。 四、为了解某地今年人民的生活比去年是否有所改善，随机抽查8户人家。结果有7户生活有改善，1户生活下降了。试用符号检验法，推论该地人民的生活是否比去年有所提高（X=0.05） 写出： 1）原假设 2）备择假设 3）检验过程 4）推论结果（2=0.05） （20分） 五、若根据列联表1： n11 n21 n31 n12 n22 n32 计算出用于检验的统计量 ∑∑(n_{ij}-E_{ij})^2 x^2 = ------------------------------ E_{ij} （注：x^2表示x的平方；E_{ij}表示ij为E的下标） 那么，根据列联表2： Kn11 Kn21 Kn31 kn12 kn22 Kn32 计算出用于检验的统计量X2应等于什么？ （注意：表2中所有格值都是表1相应格值的K倍）。（20分） ? 北京大学1997年研究生入学考试试题 考试科目：社会学理论 考试时间：97年1月25日下午 招生专业：各专业 研究方向：各方向 一、解释概念（每题4分，共32分） 社会物理学 镜中自我 社会事实 吴文藻 社会解组 社会结构交换理论 边陲国家 二、简答题（每题10分，共30分） 1、试述行动者与社会角色（规范）的关系。 2、什么是社会制度？试述制度的社会功能及制度变迁的原因。 3、试述韦伯的社会学方法论的主要观点。 三、论述题（每题19分，共38分） 1、什么是二元结构理论？试述近40年来我国城乡社会二元结构的特征及其变化，并分析这种变化的意义。 2、试评拉尔夫·达伦多夫的辩证冲突理论。 ? 北京大学1997年研究生入学考试试题 考试科目：综合考试（一） 考试时间：97年1月26日上午 招生专业：各专业 研究方向：各方向 一、试论本世纪我国乡镇级政权组织的结构与功能变迁，以及这些变迁中所反映 的我国农村基层社会结构的变化。（18分） 二、试论自八十年代以来我国城市居民管理体制的变化以及返些变化与城市中其它体制改革之间的关系及相互影响。（18分） 三、试述中国传统社会中婚姻制度的主要特征及导致这些特征的因素。 四、最近，极端常常利用在一些公共场合（如车站）志愿者的热情服务被拒绝的报道，试对这类现象进行社会心理学的分析。（10分） 五、什么叫职业流动？试述改革前后农村劳动者职业流动的特点及其对中国社会的影响。（18分） 六、试述我国人口老龄化的现状、原因、趋势与对策。 ? 北京大学1998年研究生入学考试试题 考试科目：社会学研究方法 考试时间：1998年1月17日上午 招生专业：各专业（社会学） 研究方向：各方向 一、名词解释（每个4分，共20分） 1．命题和假设 2．社群图 3．抑制度量 4．典型实验设计 5．客观陈述法 二、简答题（每个8分，共16分） 1．简述科学研究的一般程序。 2．分层抽样与面额抽样有何异同？ 三、问答题（每个54分，共10分） 1．设总体X服从正态分布M（从s2），其中已知，s2未知，设X1，X2，X3是取自总体X的一个样本，试指出： (1)x1+x2+x3 (2)x2+2u (3)x1 (4)max{x1,x2,x3} (5)x32 (6)ux1 (7) (8) (9)见图片 1．哪些是统计量？哪些不是统计量？为什么？ 2．为调查某地高校毕业生对求职的意向，从中抽查了200名应届毕业生。问总体、个体、样本、样本容量各指什么？ 四、详答题（每个12分，共24分） 1．试比较社会研究中的因果分析与结构功能分析。 2．试说明三种变量关系检验模式的区别。 五、为研究体制改革前后企业生产效益的变化，随机抽查了6家企业，结果表明它们中有4家效益增加了，其余为下降。试用一检验方法指出上述抽样结果能否推论到总体，认为改革后企业效益增加了（X=0.01）（本题10分） 六、设有以下两个二元重复情况下的方差分析： A A1 A2 A3 B ? B1 1 7 13 2 8 14 B2 3 9 15 4 10 16 ? B3 5 11 17 6 12 18 ? A A1 A2 A3 B ? B1 1 13 7 2 14 8 ? B2 3 9 15 4 10 16 ? B3 5 11 17