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就平地坐 往高处走 ——阜师附小“语文作业的设计与批改”做法简介 要求之二:让所有的学生能完成 要求之三:每一堂课都有作业 要求之四:每一次作业都有目标 做法之一:让学生参与作业的批改 做法之二:用多把尺子衡量学生的作业 做法之三:批改的主要目的是发现错误 做法之四:不以等第代替所有的评价 * WE ARE SEEING THE WORLD IN COLOR * WE ARE SEEING THE WORLD IN COLOR * WE ARE SEEING THE WORLD IN COLOR 就平地坐: 是指我校语文作业的设计与批改,以学生为本,从学生的角度考虑,从学生的实际学习状况出发。 往高处走: 是指作业的设计与批改,以提高学生的语文素养为目的,让学生人人发展,天天发展,长远发展。 关于作业设计,我校的要求是: 要求之一:让所有的学生都喜欢 在作业的批改上,我校老师的做法是:

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