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青岛版三年级上册二单元应用题训练课青岛版三年级上册二单元应用题训练课
* 一、你我比一比,看谁算得准! 12×3= 24×3= 36×2= 320×2= 72×5= 31×6= 203×6= 12×9= 37×2= 105×9= 54×2= 230×3= 36 72 360 186 74 108 108 72 690 945 1218 640 504× (401-397) = 504×4 = 2016 59-19×2 二、脱式计算我最棒! = 59-38 = 21 二、脱式计算我最棒! 9×11×3 319+85×6 = 99×3 = 297 =319+510 =829 每张毛笔 字有9个 美术组 有16人 每人画 了3张画 桌子上有 4个花瓶 我每天写 9张毛笔字 每个花瓶里 有20朵花 男生有120人 女生比男生 的倍多15人 三、我会提问题! 面对纷繁复杂的各种数学信息,我们应怎么办? 不要着急,不要心烦,慢慢的认真读题,从 中找到有联系的信息,然后再有根据的提出 问题。 四、光明小学2005年订阅报纸情况如下表。 102 90 87 数量(份) 数学报 小金星报 少年报 名称 育才小学订阅报纸的份数情况如下: ①订《少年报》的份数,正好是光明小学的6倍; ②订《小金星报》的份数,比光明小学的3倍多5份; ③订《数学报》的份数,是光明小学订阅《少年报》 和《小金星报》总份数的2倍。 你能算出育才小学订阅各种报纸的份数吗? 求多个问题时应怎么办? 数学信息多,读题是关键。仔细读题,理 解题的意思。然后用列举法列举出要求的 几种数量。再找到相关信息, 五、献爱心义卖会。 美术组有16人,每人画了3张画,每张画卖5元。 手工组有15人,每人做了2件手工,每件卖9元。 书法小组有14人,每人写了4张字,每张字卖8元。 (1)美术小组可以收入多少元? (2 )书法小组能得到500元的收入吗? (3)你还能提出什么问题? 做题时千万不可乱凑数,一定要先分析题目, 看看先求什么,再求什么,要明白每一步是什 么意思。 做连乘应用题时应注意什么? *
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