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高三政治第一轮复习课件20高三政治第一轮复习课件20
* 选修2 经济学常识 专题一 古典经济学巨匠的理论遗产 总览知识体系 斯密 斯密的理论贡献 斯密的劳动价值理论 斯密的阶级结构与收入分配理论 斯密的政策主张 自由放任与“看不见的手” 自由贸易与绝对成本学说 李嘉图 李嘉图的理论贡献 李嘉图的劳动价值理论 李嘉图的收入分配理论 李嘉图的政策主张 经济自由与政府职能 自由贸易与比较成本学说 古典经济学巨匠的理论遗产 1.斯密的劳动价值理论 (1)在经济学说史上,斯密是第一个明确提出 使用价值和交换价值概念的人。他科学地认识 到了商品的交换价值不是由使用价值决定的, 但未能认识到没有使用价值的东西不可能有交 换价值。 (2)斯密的劳动价值论是二元的:他有时认为 商品的价值是由生产该商品所耗费的劳动量决 定的,这种观点正确地揭示了价值的源泉;他 考点一 亚当·斯密与“看不见的手” 研析高考考点 有时又认为商品的价值是由商品在交换中所能 购买到的劳动量决定的。在这里,他把商品价 值的决定因素看成是交换价值,颠倒了价值与 交换价值的关系。 2.斯密的分工理论 (1)斯密认为政治经济学的目的在于“富国裕 民”,这是他经济理论的主题。他认为,国民 财富的增长,首先取决于劳动生产率的提高, 而提高劳动生产率的主要途径是分工。分工能 够提高劳动生产率是因为:其一,分工能提高 劳动者的工作技巧和劳动熟练程度;其二,分 工能免除由一种工作转到另一种工作的时间损 失;其三,分工有利于机械的发明和使用。 (2)斯密认为,市场规模越大、市场作用发挥 得越充分,就越有利于分工的发展和国民财富 的增长。斯密意识到了市场规模对分工的制 约,这是非常可贵的,但他颠倒了分工与交换 之间的关系。实际上是分工决定交换,而不是 交换决定分工。 3.交换与市场 (1)斯密认为增加国民财富的又一重要途径是 提高资本的利用效率。关于如何提高资本的利 用效率,他认为最好的办法是取消政府对经济 活动的所有干预,充分发挥市场的作用,让每 个人自由地参与市场活动。 (2)斯密认为,有一只“看不见的手”在发挥作 用。这只“看不见的手”就是市场,这只“看不 见的手”发挥作用的机制,是自由竞争。 (3)斯密认识到商品生产者为了把商品卖掉以实 现其赚钱的目的,会把他掌握的资源投到商品供 不应求、价格高的部门中去;认识到市场在社会 资源优化配置中的积极作用。但他未认识到市场 存在自发性、盲目性、滞后性,市场调节也会带 来资源浪费、经济波动、分配不公等问题。 (4)斯密反对国家干预经济,主张发挥市场的作 用,反映了工业资产阶级的利益要求,适应了资 本主义经济发展的需要。应该看到,并不是在任 何条件下都不需要国家对经济进行干预。 4.斯密的自由贸易与绝对成本学说 主要观点:生产相同的产品,不同国家的成本 是不同的,且各国有各国的优势。如果各国将 本国的全部资源用于生产在成本上具有绝对优 势的商品,即本国生产这种商品所需要的生产 成本绝对地少于其他国家,然后通过对外贸 易,用自己生产的东西换取本国需要而由其他 国家生产的东西,在投入不变的情况下,贸易 参与国均可从中获得好处。 疑难探究 斯密的阶级结构与收入分配理论 (1)阶级结构:斯密是第一个根据生产资料的 占有状况和取得收入的形式将资本主义社会成 员划分为地主阶级、工人阶级和资产阶级三大 阶级的人。这一划分大致符合当时资本主义社 会的现实,与以往的划分相比,是一个巨大的 进步。 (2)收入分配理论。 斯密关于三种收入来源的理论是二元的。他的 “资本主义工资、利润和地租都是工人在生产过 程中创造的价值的一部分”的观点,科学地揭示 出无产阶级与资产阶级、地主阶级之间的经济关 系;他的“工人得到了自己劳动的全部成果、利 润是对资本家支出的一种补偿、地租是自然力的 产物”的观点,则掩盖了三大阶级之间特别是无 产阶级与资产阶级之间的经济关系。 考点二 大卫·李嘉图与比较成本理论 1.李嘉图的劳动价值理论与李嘉图理论的破产 (1)李嘉图关于商品价值的认识:①一种商品 如果没有用就不会有交换价值;②效用对于交 换价值来说是绝对不可缺少的,但它不能成为 交换价值的尺度;③耗费在一件商品上的劳动 是商品价值的尺度,交换价值是由价值来调节 的,因而是由耗费的劳动量来调节的。 (2)李嘉图对劳动价值论的贡献:①李嘉图同 意斯密使用价值不能成为交换价值的尺度的观 点,同时纠正了斯密没有使用价值的东西也可 以有交换价值的观点,提出没有使用价值的东 西,肯定没有交换价值。②李嘉图发展了劳动价 值理论。他不仅
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