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高中数学必修4第三章复习课高中数学必修4第三章复习课.ppt

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高中数学必修4第三章复习课高中数学必修4第三章复习课

已知三角函数式的值,求其他三角函数式的值,一般思路为: (1)先化简所求式子; (2)观察已知条件与所求式子之间的联系(从三角函数名及角入手); (3)将已知条件代入所求式子,化简求值. 3、求tan20°+4sin20°的值。 解 tan20°+4sin20° 4、已知tan( +θ)=3,求sin2θ-2cos2θ的值. 三角恒等式的证明 6、求证恒等式: 四 三角函数综合题 7、如果α、β都是钝角,且sinα= , sinβ= , 求证:α+β=315°. ∴ α+β=315°. 8、求下列函数的周期和最大值、最小值. y=cos4x+cos4x; ∴T= π, ymax=1 ,ymin= . * * 必修3第三章 《三角恒等变换》复习课 两角差的余弦公式 和差角公式 二倍角公式 半角公式 引入辅助 角公式 知识网络 1、两角和与差的正弦、余弦和正切 知识要点 2、辅助角公式 3、二倍角公式 4、半角公式 三角函数式的化简要遵循“三看”原则 (1)一看“角”,这是最重要的一环,通过看角之间的差别与联系,把角进行合理的拆分,从而正确使用公式; (2)二看“函数名称”,看函数名称之间的差异,从而确定使用的公式,常见的有“切化弦”; (3)三看“结构特征”,分析结构特征,可以帮助我们找到变形的方向,常见的有“遇到分式要通分”等. 巩固练习

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