高二数学空间距离1高二数学空间距离1.ppt

复习提问: 距离 2、距离归根到底是点与点的距离 1、AB是A到 上任一点的距离中最小的 图形F1上任一点与图形F2 上任一点间的距离的最小值 一、两个图形的距离： P A B 垂线PA 2、直线到与它平行平面的距离 B A 上任一点Ａ到　的距离 １、点到平面的距离： 即　到　的距离 3、两个平行平面的距离 ⑴两平面的公垂线： 公垂线夹在平行平面间的部分 两平面的公垂线段： 和两个平面同时垂直的直线 即公垂线段AA’ ⑵平行平面　　 的距离 如图:已知线段AB不在平面内，A、B两点到平面的距离分别是5和9，那么线段AB的中点到平面的距离是 。 7 M M B B A A 练习2、 练习１、Ｐ49 １，２，３， 5 ，6 练习3、在正方体 中找出表示下列 距离的垂线段: (1)点A到面B1C的距离 ； (2)B1D1到面AC的距离 ； (3)点A到面BD1的距 离 ． AB BB1或DD1 O AO或1/2AC 例1、如图,已知正三角形ABC的边长为6cm,点O到ABC各顶点的距离是4cm，求点O到这个三角形所在平面的距离？ H A B C O E C B A D A B C D 例２、如图,已知在长方体ABCD－A’B’C’D’中，棱AA’=5，AB=12，求直线B’C’到平面A’BCD’的距离 1.点到平面的距离. 2.直线到与它平行的平面的距离. 3.两平行平面的距离. 小结 作业 P50 1 ,5 , 6 甲醛检测 是指通过特定的方法或仪器，对空气、水、食品、衣物、板材、皮革等含有的甲醛做定量检测。建议按照要求时间进行封闭后检测。首先，甲醛检测方法产品都是基于科学的原理和试验数据验证的，为保证检测结果的有效性 ，特规定了检测前封闭的合理时间。其次，我们检测甲醛是为了清楚知道室内甲醛真实的浓度情况，如果封闭时间超过要求时间，检测的结果可能会高于实际污染情况，反而不方便判断。 不应该出去陪各位妇人们聊天的吗？“小琴，你在这里伺候好大，我去看看别的丫鬟的工作去了。”翠大娘说罢，也走开了。屋里就剩我、大和小琴了。“小琴啊，娘她又要请婶婶她们吃饭了，害得我又要穿成这样，真不舒服。”大抱怨道。“啊，今天是傅四爷纳妾的第二日，按照规矩，咱们家的女主人们都要来这里聚聚。”小琴解释道，“听说你的第二位四婶婶比你的年纪还要小耶。”“你作死啊，小琴！这样就是说我已经很老了啊？你活腻了。”大打趣地向小琴骂去，还装着将要伸手去挠小琴身子的架势。“，别小琴知错了，而且这里还有”小琴欲言又止。对哦，我是个男丁，她们这样不顾礼节的打打闹闹在一个男人面前是会有失大体，会给人讲闲话的，虽然我是一点都不介意，因为在现代，这些女闺蜜多得是。恰是我一脸不在乎的样子看着她们俩，反倒让她们俩不好意思继续互相打闹下去了。等她们都停了下来，双眼四目看着我作惊讶状的时候，我才晃过神来，赶紧把目光移到别处去。“你这家丁真奇怪耶，好像一点都不会拘束。”大带着疑惑的语气说道。“来，坐这。”听了大的话，我先是看了看小琴，小琴也微笑着示意“可以”，我就大大方方的走到大指定的椅子旁，然后一屁股坐下去了。哎，真是累死了，其实我一早就想坐下来了，只是一天到晚都要站着搭话啊，站着被训啊。真心受不了。我这么一坐，大就对我投来更加惊奇的目光了。我双眼无力地迎上大的目光，四眼相对，感觉好微妙哦，真的有一种似曾相识的感觉啊，这画面是不是真的发生过呢？“怎么我感觉我见过你啊？”还没等我先问，大就问我了。综合刚才她俩的举动，和小琴如此不拘小节和大打闹的情况来看，这个大应该不是那种封建势力不可靠近的娃，于是我也打趣的回答到，“是啊，我长得这么帅，别人都是问这句话来和我搭话的。”这句话太雷人了，也亏我能说出来。这时，大和小琴都忍不住笑了出来。啊，好久没听见笑声了。而且还是由古代的、这么纯洁的、完全没有现代腹黑女的情愫的清纯小女生发出来的笑声，真是天籁之音啊。这么轻松和谐的气氛我是多久没遇到过了啊！尤其是到了古代之后，每天每日都是疲于奔命，忙于擦鞋拍马屁，而且每次都要让我碰到一些大事件，说真的我还真不希望我参与进去，知道的越多死得越快。就这样坐着，闭着眼，听着两小女生的笑声，感觉疲惫的身心都得到了很好的放松。然后，不觉得把上半身俯在了旁边的园石桌上，懒洋洋地道：“好舒服啊，你们的笑声真好听，有治愈我身心的功效啊。”刚说罢，笑声就戛然而止了。我又突然意识到自己又说了一些她们听不懂的话了。此时，脑里想着快起来坐正坐好，然后很君子般的给她们解释吧，但是身体不