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高等教育研究热点分析:两个维度、四项指标——以现代大学制度研究为例高等教育研究热点分析:两个维度、四项指标——以现代大学制度研究为例.pdf

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高等教育研究热点分析:两个维度、四项指标——以现代大学制度研究为例高等教育研究热点分析:两个维度、四项指标——以现代大学制度研究为例

2008 9 No. 9, 2008 ( 344 ) EDU CATIONAL RE SEARCH General, No . 344 : ) ) ) 以现代大学制度研究为例 高宝立 刘小强 [ ] 高等教育研究热点既是一个高等教育学意义上的问题, 也是一个社会学 意义上的问题借鉴英国学 比彻的分析框架, 以两 个维度( 认知维度和组织维度) 和四 项指标(/ 软/ 硬0度/ 纯/ 应用0 度/ 趋同/ 分野0 度和/ 城市/ 乡村0 度) 对我国高等教育研究 热点之一) ) ) 现代大学制度研究进行分析, 可以看出这一研究是一种/ 软0 度/ 应用0 度 / 分野0度和/ 乡村0 度高的研究这一分析有助于理解高等教育学的知识体系和学科建设 特点 [ ] 高等教育研究; 研究热点; 现代大学制度 [ ] 高宝立, 中央教育科学研究所教育研究杂志社主编编审教育学博士 ( 北京 100088) ; 刘小强, 江西师范大学教育学院讲师教育学博士 ( 南昌 330022) , ; , , , , , ; , [ 1] , , : , , , , , ; , , , , 1980 2007 , / 0/ , 0 / 0 , 206 1995 , , , 2000 2000 2007 本文系全国教育科学/ 十一五0 规划教育部重点课题/ 改革 放以来我国高等教育研究热点 之研究0 ( 课题批准号: DIA060160) 研究成果 ) 58 ) 416101825374452 , , / ¹ ,

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