苏教版小学科学五年级下册《折形状》课件1.ppt

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苏教版小学科学五年级下册《折形状》课件1

* * 五年级科学下册 第二单元 形状与结构 授课人:木棠中心校 薛海敏 锥 球 大多数物体都是有由4种基本形状组成的。 (圆柱体 和立方体)统称为 柱 台 这些形状又可以被切成一半或更小些,用来组成 成其他形状。 下面这些物体都是由哪些形状构成的?这样的形状有什么好处? 老师想用一张A4复印纸托起科学课本。 A4纸 卷成 筒的 A4纸 我们来研究形状和承受力的关 系,我们该如何研究呢? 目的:研究物体的形状与承受力的关系 材料:A4复印纸若干张,双面胶,科学课本 步骤:1.预测实验结果 2.把纸分别折成不同形状的纸筒: 三角形、正方形、圆形。 3.轻轻将书本放到纸筒上,一名同学负 责观察是否放在中间,加好后倒数5个 数,如直筒不到就可以再加一本直到纸 筒支持不住。 4.将实验结果填于表中。 实验需要注意什么? 1、折出的纸筒一样高。上下都一样粗。 2、书要轻拿轻放,以减少对纸筒的撞击力。 3 、一个纸筒能做一次实验,不可重复使用。 你知道吗? 圆形纸筒承受力最大!因为它没有角,任何加在上面的重量都会均匀地分散开来。所以圆筒的每一点承受力并不大,而整体却能承受很大的力。 科学家通过反复试验发现:把薄的材料弯 曲或折叠,可以提高材料的承受力。折叠或弯 曲的形状不同,其承受力也不相同。 做一做:蛋壳的力量有多大? 试试看,你能用三只手指压破蛋壳吗? 结论:蛋壳虽薄,而集体成蛋状时能承受很大的力量。 [蛋壳和薄壳形屋顶] 壳体在外力作用下,内力 是沿着整个表面扩散和分布的。 所以对于承受外来压力来说, 凸曲面形最好,它能把外来的 力均匀的分散开来,避免了压 力集中。建筑师们根据这种原 理设计了许多如餐厅、商场等 公共建筑的屋顶,这种屋顶可 以做得很大、很薄,不但减轻 屋面结构的重量,又能节省大 量建筑材料。 在发生来自车内的紧急情况下,最好应用安全锤等 坚硬的金属进行破击,但 在安全锤遗失的情况下, 这时可以尝试用高跟鞋、 手机的尖角位置、皮带扣、钥匙等尖锐物体用力于一点上敲击打玻璃进行逃生 下面的物体是根据什么道理来做成的,为什 么要这样设计? 想一想:你还知 道哪些物体是根 据改变形状增大 承受力的原理设 计的? 有柱状钢管、瓦楞 纸、铁轨、酒架 *

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