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通信与信息工程学院 2010 /2011 学年 第 2 学期 课程设计 实验报告 模 块 名 称 VC++软件设计 专 业 网络工程 学 生 班 级 25 学 生 学 号 学 生 姓 名 黄雅 指 导 教 师 董恒 等 日 期 2011 年 5 月 24 日 目 录 题目1 0 1、 实验目的 0 2、 实验内容 0 3、 实验过程 0 4、 实验结果及其分析 0 5、 关键代码 0 6、 实验中遇到的问题及改进的设想 1 题目X 1 1、 实验目的 1 2、 实验内容 1 3、 实验过程 1 4、 实验结果及其分析 1 5、 关键代码 1 6、 实验中遇到的问题及改进的设想 1 小节 1 附录 1 1.题目1 基本环境调试 实验目的 该程序计算任意数目以内的素数并且输出,要输入范围参数。修改给出的这段程序,使之能够运行,理解编译错误,运行错误等。 实验内容 将给出的一段程序进行改错,使之能够运行。 实验过程 理解该段程序的主要目的,该程序计算任意数目以内的素数并且输出,要输入范围参数,运行后按“Caculate(计算)”就显示素数个数和该段范围内的素数,在了解大概的程序框架之后,对C++的基本编程规则有基本的了解在此基础上进行该段程序的纠错。 实验结果及其分析 实验运行后,显示一个框图界面,“计算任意数目以内的素数并且输出”,在下面给定的“输入范围参数”内输入一个数,按“Caculate”,计算范围内素数和其个数。 关键代码 #include stdafx.h #include Fund1.h #include Fund1Dlg.h #ifdef _DEBUG #define new DEBUG_NEW #undef THIS_FILE static char THIS_FILE[] = __FILE__; #endif BEGIN_MESSAGE_MAP(CFund1App, CWinApp) ON_COMMAND(ID_HELP, CWinApp::OnHelp) END_MESSAGE_MAP() CFund1App::CFund1App() { } CFund1App theApp; BOOL CFund1App::InitInstance() { AfxEnableControlContainer(); #ifdef _AFXDLL Enable3dControls(); #else Enable3dControlsStatic(); #endif CFund1Dlg dlg; m_pMainWnd = dlg; int nResponse = dlg.DoModal(); if (nResponse == IDOK) { } else if (nResponse == IDCANCEL) { } return FALSE; } 实验中遇到的问题及改进的设想 对于错误我们要怀着勇于改正的心态,有的时候很多的错误都是自己手误或者粗心造成的,只要编程时细心,养成良好的编程习惯,很多错误都可以在编写程序时避免,所谓熟能生巧,很多编程的思想在初学时可能很难想到,但在这两周多次的实践和不断的改进错误的过程中我学到了很多编程的思想,这很大程度的提高了编程的技术含量。 题目2 图形编程 实验目的 通过提供的一个图形工具界面,让用户能够画出直线,椭圆,多边形等几何元素,结果可以保存并可读出。 实验内容 通过Virtul C++软件进行编写一段能够提供一个图形工具界面,让用户能够画出直线,椭圆,多边形等几何元素,结果可以保存并可读出的程序。 实验过程 理解该段程序的主要目的,通过提供的图形工具界面,用户通过点击选择框图上的“绘图”选择所画图形是“点”“直线”“矩形”“椭圆”来确定所要画的图形。 实验结果及其分析 实验结果:程序运行后出现一个绘图框图,上面有“文件”“编辑”“绘图”等选择按键,根据所要画的图形在“绘图”按键中选择进行绘图。 分析:对于基本的程序我们要养成良好的编程习惯才能思路清晰的编写程序构架。 关键代码 #include stdafx.h #include CPaint_4.h #include MainFrm.h #include CPaint_4Doc.h #include CPaint_4View.h #ifdef _DEBUG #define new DEBUG_NEW #undef THIS_FILE static char THIS_FIL

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