关于做好中等职业教育和五年制高等职业教育-财经.doc

连云港中等专业学校 会计专业实施性人才培养方案 一、专业（专业代码）与专门化方向 专业：会计（ 专业代码 120100） 专门化方向：企业会计、非营利组织会计 二、入学要求与基本学制 初中毕业生或具有同等学力者,基本学制：三年 三、培养目标 培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力和良好的职业道德，在中小企业会计岗位及相关岗位一线工作的技术技能型专门人才。 四、职业（岗位）面向、职业资格及继续学习专业 专业及专门化方向 主要职业（岗位） 职业资格要求 继续学习专业 企业会计 会计员 收银员 统计员 审计员 会计从业资格证 统计从业资格证 收银员职业资格证 高职： 会计 会计电算化 会计与审计财务管理 本科： 会计学 审计学 财务管理 非营利组织会计 五、综合素质及职业能力 （一）综合素质 1.热爱祖国，拥护党的基本路线，懂得中国特色社会主义理论体系的基本原理，具有爱国主义、集体主义精神和良好的思想品德； 2.有正确的人生观、价值观；有较高的道德修养，文明礼貌、遵纪守法、诚实守信； 3.有高度的责任感，有严谨、认真、细致的工作作风； 4.具有团队精神和合作意识，具有一定的协调工作的能力和组织管理能力； 5.遵守会计职业道德，敬业爱岗、熟悉法律、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密；坚持诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账； 6.理解国家有关的法律、法规，具有社会活动需要的科学文化基本理论、基础知识和基本技能，具有中等职业教育所必备的文化知识、政治理论知识、社会科学知识等；并具备较高的语言水平和熟练的计算机操作能力； 7.认知会计、财务、理财等基本理论知识；熟悉中小企业会计岗位所需的会计法规、会计准则、会计制度的基本知识； 8.掌握中小企业或小规模非营利组织会计工作所需的专业计算技能、统计基础知识、计算机技术及财会软件运用知识； 9.认知我国经济法律及金融、财政、税收等基础知识； 10.有健康的体魄，良好的心理素质，有吃苦耐劳、甘于奉献的精神；具有健康向上的生活态度。 （二）职业能力 1．行业通用能力： （1）具备流畅的口头表达；撰写常见财经应用文和一般信函；财经情报资料检索；阅读理解财经制度文件等； （2）会手工及机器点钞、真假币鉴别，会使用点钞机、验钞机、POS机；会使用具有会计数字的书写、珠算加减法的基本技能； (3)能对原始凭证进行填制、审核，记账凭证的编制、审核，日记账的登记、审核，银行对账及银行存款余额调节表的填制； (4)能正确使用保险柜，会计算机基本操作，熟练把握“现金收讫”、“现金付讫”和“营业专用印章”的使用和认证，现金支票及转账支票的领用、管理及签发，一式多联票据的书写，账簿的启用及结转会计凭证的装订； (5)能够对增值税专用发票的申购、识别。 2.职业特定能力： （1）熟悉我国会计法规、会计准则、会计制度，并能熟练地对中小企业日常经济业务进行会计业务处理；能对中小企业日常经济业务准确的会计计量和确认； (2)能把握国家、企业职工薪酬的政策和薪酬的构成内容及发放标准，能准确编制结转职工薪酬计算表，熟悉薪酬发放的业务程序； (3)根据销售客户档案建立客户财务信息档案，编制应收账款账龄分析报告，对客户的风险程度进行评估和判断；根据应收账款的明细账户余额，定期编制应收账款余额核对表，并将该表函寄客户或上门拜访进行核对； (4)能按程序进行材料收发业务操作，填制材料收发凭证，登记材料总分类账和明细账； (5)能建立固定资产明细账和卡片，会固定资产增加和减少的会计业务处理，会编制固定资产盘点损益表； (6)能进行单位收入、费用、利润的确认和计量，会登记各类明细账； (7)会对各类税收进行计算、纳税的网上申报； (8)能会运用小中企业资金管理的常用方法，会办理融资的手续和票据的贴现； (9)能编制小中企业的会计报表；能正确解读和分析常用财务信息； (10)依据各项费用原始凭证进行会计处理,登记成本明细账,编制成本计算表； （11）能根据物资类别、型号、规格实行分库管理，严格执行物资的收发制度，库存物资做到账、卡、物、资金四相符，做好库存物资的保管保养工作，达到规定标准； （12）具有会计不同岗位轮岗工作的综合能力； （13）具有能适应会计相关联岗位的收银、仓库保管、物流管理、经济信息收集、财经文秘、统计、工商管理等岗位工作的综合能力； （14）能适应中小企业单位财务管理及财务分析岗位能力； （15）能适应企业单位内部审计岗位及会计师事务所、税务师事务所、会计咨询服务公司审计助理工作人员岗位工作的基本能力。 3.跨行业职业能力： (1)具有适应岗位变化的能力； (2)具有企业管理及生产现场管理的基础能力； (3)具有创新和创业的