教研员年末工作总结.doc

教研员工作总结 作为一名进修人，我本着“集体光荣我光荣，我为集体争光荣”的思想，弯下腰去工作，静下心来学习，用热情和责任完成各项任务。回顾XXXX年的工作，是紧张忙碌的，也是收获满满的。 一、在思想上，敬业爱岗。 以党员先进性学习为契机，参加党员集中学习和自学，写好党员笔记，参加网上e支部学习，不断提高思想政治觉悟和职业道德素养。遵守学校纪律，服从分配，不折不扣地完成各项工作，力所能及地参加每一次活动、劳动,毫无怨言。 二、在业务上，刻苦钻研。 在当下“研培结合”的培训模式下，一名教研员必须具备丰厚的理论素养与业务能力。我阅读各种理论书籍，向同事学习课件的制作、与业务相关的技能。在上级培训和网络研修中，汲取精神内涵，为教学指导打下基础。参加语文教材培训，弄清编排意图、教材特色，与老师们在微信群中研讨交流，解决教学问题。 三、在工作上，精益求精 中小教部的工作更是繁重而杂乱的。每一项都关系到学校、教师、学生，所以每一项都要尽职尽责、精益求精。在领导的关心下、同志们的帮助下，主要完成了以下几项工作。 （一）参加培训活动，提升能力 X月X日——X月X日：去省XX学校参加“XX版XXXX年春季XX学科新修订版教材集中培训”，认真领会精神，及时向各校宣传，促进教学工作开展。 X月X日，去XX学校参加“XX市第一届XX学科开放日”活动，听课X节，熟悉了教学开放日组织的具体流程。 X月X日——X日，参加“XX省中小学骨干教师提高培训”，及时上交培训前期作业，参加小组建设活动。重温教育理论经典，明确后骨干时代我们应该做些什么。 X月X日，与全市XX学科教师40多人去XX市教育学院进行教材培训，聆听专家教材解读，加深对教材的理解。 X月X日—X日，去XX市参加“国培计划(XXXX）”集中培训，在名师专家引领下，认识到网络研修是教师在教育理论、教学方法、学科技能等方面快速提高的载体。 （二）试卷命题工作，精益求精 X月X日——X月X日：进行“教师文化业务考核试卷”命题工作。按照上级要求结合学科考核细则的几个方面来命题，注重基础，适当开放，难易适度。 X月X日——X月X日：完成各年级期末试卷的命题工作，共X套X页。按照学校要求，结合课标、教材、参考书，反复推敲、校对。 同时在X月X日——X日，下校监考，与小组成员齐心协、一丝不苟批阅试卷，对X所小学的XXXX名学生进行登分、成绩汇总，力争数据准确，并写出详细有力的试卷分析。 （三）教学评比活动，认真负责 X月X日：筹备“XX省教学（新秀）评选”的初选活动，XX学科共选出X名教师参加XX市初赛活动获奖。 X月X日——X日：在“XX市希望杯初选活动”中，与主任深入学校，对各校上报的XX节课进行了随堂听课，公平打分，选出语XX、XX、XX三位教师参赛，进行统一辅导。在后期的决赛中3人全部获奖。 （四）相关教学活动，积极参加 作为大学区联络员，参加联席会议，主动沟通交流，明确各步骤工作，督促材料的整理和收缴，积极参加其它教学活动。 集体备课。X月X日——X月X日，深入XX大学区、XX大学区、XX大学区、XX大学区、XX大学区参加第一次集体备课活动。认真倾听，积极点评，提出建设性的意见和建议。 教学开放日。X月X日——X月X日之间，X次参加各学区的教学开放日活动，共听课X节，与教师们一起进行了研讨交流。 教学检查活动。在教育局基教科科长 的带领下，于XXXX年X月X日——X月X日，深入城乡XX所小学进行了 学科教学检查评价工作，共听课XX节。依据教师学科检查评价标准，公正、客观赋分，根据各校实际情况如实撰写了教学检查报告，同时统计整理大检查教师赋分排名表上交学校。 XX市“送课下乡”活动。X月XX日，按照XX市教育学院组织的“送课下乡”活动安排，到XX学校参加活动，认真组织学科的活动、研讨，力求取得实效。 部编版教材网络培训会。X月X日，举办统编教材网络培训会，全程跟踪培训，组织老师签到，向省里反馈培训现场照片。教师们对于教材变化有了新认识。 （五）XXXX-XXXX年度“一师一优课、一课一名师”活动 X月X日——X月X日，各校“一师一优课”教案陆续上传，对全市XX所学校报送的教学设计和相对应教学课件，本人共审核XX节，提出改进建议，形成书面修改意见，反馈给学校。 （六）XX市“千名骨干教师携手助教”工程 X月X日——X月X日，按照“千名骨干教师携手助教” 方案要求，建群QQ群，答疑解惑，耐心指导。收缴学科骨干教师与携手教师作业共XX人XXX份材料，按时上传。 （七）XX学科活动 X月X日——现在，推选名师工作室的老师以《培养学生作文兴趣10种方法》为主题，录制“互联网+”教学视频并及时上传。参加“XX省示范性网络教研”申报活动，制定研修计划、撰写考核方案并上传。按时发布专题讲座、主